|
Vyučující
|
-
Kunclová Helena, Ing. Ph.D., MBA
|
|
Obsah předmětu
|
1. den Kopyto - co je potřeba vědět pro jeho správný výběr; Střední kopie kopyta a síť referenčních bodů; základní střihy polobotek 2. den Derbová polobotka - základní střih - konstrukce vrchových, podšívkových, mezipodšívkových a ztužovacích dílců 3. den Dokončení Derby - vykrojení dílců a odšití svršku; Základní střih nártové polobotky, falešné mokasiny 4. den Pravá mokasína nebo konstrukce holeňové obuvi 5. den Úvod do problematiky zdravotně nezávadného obouvání; Velikostní systémy a výrobní sortiment; Nemoci nohou, Prevence ; Základy ortetiky a protetiky
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s praktickými aplikacemi, Skupinová výuka, Výuka podporovaná multimédii, Prezentace práce studentů, Individuální konzultace, Demonstrace dovedností, Studium metodou řešení problémů, Samostatná práce studentů, Přednáška, Přednáška s demonstrací, Cvičení
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 35 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 5 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Student zná obuvnické materiály, způsoby dělení a způsoby spojování obuvnických dílců. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Student umí řezat nožem, umí šít, ovládá strojové vybavení dílny. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| Student má zájem o konstrukci obuvi, ideální je, když už má v hlavě design obuvi, který chce řešit a kurz ho nasměruje jak ke správnému výběru kopyta, volbě vhodné výrobní technologie i k volbě střihových řešení tak aby dosáhl výsledku s požadovaným efektem. |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Student rozezná a pojmenuje základní střihy obuvi, je schopen si vyprat kopyto, určit výšku podpatku, je schopen empiricky aproximovat povrch kopyta do plochy a tuto pak rozčlenit a vyrobit jednotlivé obuvnické dílce. Rozumí nejen spojování jednotlivých obuvnický dílců, ale také výrobním způsobům, tj. způsobu, jakým je svršek spojen s podešví a podle toho volí velikosti technologických záložek na dílcích. V neposlední řadě je student schopný doporučit vhodné vybavení stélek, volit korekční pomůcky při práci s individuálním zákazníkem. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Odšije svršek obuvi. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s demonstrací, |
| Individuální konzultace, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška s demonstrací, |
| Demonstrace dovedností, |
| Přednáška založená na výkladu, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Ústní zkouška, |
|
Doporučená literatura
|
-
Dungl, P. Ortopedie a traumatologie nohy. 1989.
-
Klementa, Josef. Somatometrie nohy : Frekvence některých ortopedických vad z hlediska praktického využití v lék., školství a ergonomii. 1. vyd. Praha: SPN, 1988.
-
Rušavý, Z. Diabetická noha. 1998.
-
Řihovský, R. Anatomie a fyziologie. Ruka a noha ve vztahu k odívání a obouvání..
-
Valenta, J., Porada, V., Straus, J. Biomechanics. 2002.
|