|
Lecturer(s)
|
-
Zecha Miroslav, PhDr. Mgr. Ph.D.
|
|
Course content
|
The content of lectures and seminar activities is specified for each semester on the basis of consultations of the guarantor with the supervisors of the students attending the course in the given semester. The content of the course for each semester is modified especially with regard to the focus of the dissertation thesis of individual students. The actual content of the course is specified at the beginning of each semester on the course page in Courseware.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
- Contact hours
- 28 hours per semester
- Presentation preparation (report) (1-10)
- 10 hours per semester
- Individual project (40)
- 40 hours per semester
- Preparation for an examination (30-60)
- 60 hours per semester
- E-learning (given by an e-learning course)
- 45 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| samostatně posoudit nové metodologické přístupy v mezinárodních vztazích |
| argumentovat ve prospěch adekvátnosti použití metod mezinárodních vztahů pro řešení konkrétního problému |
| samostatně vymezit strukturální pojmy soudobých mezinárodních vztahů |
| Skills |
|---|
| navrhnout výzkumný plán |
| využít adekvátní metodu sběru a analýzy dat v rámci dílčího výzkumu či výzkumu souvisejícího s tématem disertační práce |
| samostatně na pokročilé úrovni prezentovat a obhájit výsledky dílčího výzkumu nebo výzkumu souvisejícího s tématem disertační práce i v cizím jazyce |
| vysvětlit formální i etické zásady vědecké práce včetně zásad publikační činnosti platných v oboru mezinárodní vztahy |
| diskutovat o klíčových gnoseologických a metodologických problémech soudobých mezinárodních vztahů |
| kriticky pojednat metodologickou stránku klasických a paradigmatických děl v oboru mezinárodní vztahů |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| rozlišit jednotlivé teoretické přístupy evropských studií |
| samostatně argumentovat ohledně možností využití různých teoretických přístupů v rámci empirického výzkumu v evropských studiích |
| Skills |
|---|
| na pokročilé úrovni samostatně interpretovat procesy odehrávající se v rámci evropské integrace prostřednictvím různých teoretických perspektiv |
| samostatně naplánovat a realizovat výzkum v oblasti evropských studií za využití relevantních teoretických perspektiv |
| v příslušné formě sepsat výzkumnou zprávu o vlastním empirickém výzkumu z oblasti evropských studií |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Lecture |
| Self-study of literature |
| One-to-One tutorial |
| Skills |
|---|
| Seminar |
| Students' portfolio |
| Individual study |
| assessment methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Combined exam |
| Skills |
|---|
| Individual presentation at a seminar |
| Seminar work |
|
Recommended literature
|
-
Saurugger, Sabine. Theoretical approaches to European integration. First published by Palgrave Macmillan. 2014. ISBN 978-0-230-25143-4.
-
Wallace, Helen; Wallace, William,; Pollack, Mark A. Policy-making in the European Union. 5th ed. Oxford : Oxford University Press, 2005. ISBN 0-19-927612-9.
-
Wiener, Antje; Diez, Thomas. European integration theory. Second edition. 2009. ISBN 978-0-19-922609-2.
|