|
Vyučující
|
-
Vachtl Jan, prof. PhDr. DrSc.
|
|
Obsah předmětu
|
Příklady některých probíraných témat: 1. Úvod do problematiky archeologie pravěkého Blízkého východu 2. Počátky archeologického výzkumu Blízkého východu v oblasti Asýrie (19. stol.). 3. Archeologický výzkum jiných oblastí Blízkého východu a uplatnění výsledků jazykových bádání (19. stol.). 4. První velkoplošné odkryvy v Babylonii před 1. světovou válkou. 5. Zobecnění moderních archeologických metod v době mezi dvěma světovými válkami. 6. Meziválečné výzkumy v Sýrii a Anatolii. 7. Meziválečné výzkumy v Íránu a souvisejících oblastech. 8. Dijálský projekt Orientálního ústavu univerzity v Chicagu a Frankfortův seminář, Braidwoodova expedice do iráckého Kurdistánu a její metodický význam 9. Nejstarší neolit v Anatólii a počátky kultury s lineární keramikou 10. Kamenné nástoje chalkolitických sídlišť ve střední Anatólii 11. Středověký urbanismus severní Mezopotámie 12. Keramické okruhy středověkého Předního východu 13. Etnoarcheologie národa Jaghnobi
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Výuka podporovaná multimédii, Samostudium literatury, Přednáška
- Projekt individuální [40]
- 30 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 22 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| má představy o základní geografii Blízkého východu |
| má základní přehled o historii Blízkého východu |
| Odborné dovednosti |
|---|
| rozumět odbornému textu v českém jazyce |
| porozumět vědecky strukturované přednášce |
| umí využívat elektronické informační zdroje |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| mají vhled do pravěkých dějin oblasti, zvláště v návaznosti na počátky produktivního hospodářství v dějinách lidstva |
| mají přehled o významu archeologických pramenů pro starověká, středověká i novověká období dějin Blízkého východu |
| má znalosti a vědomosti o archeologických pramenech a jejich významu pro dějiny Blízkého východu i o práci s nimi |
| rozumí mnohostranné úloze a významu archeologie v bádání o dějinách Blízkého východ |
| Odborné dovednosti |
|---|
| orientuje se v projektech domácích a zahraničních pracovišť zaměřených na archeologii Blízkého východu |
| je schopen formulovat základní otázky v oblasti archeologie Blízkého východu |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Samostudium, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Výstupní projekt, |
|
Doporučená literatura
|
-
Hruška, Blahoslav. Pod babylónskou věží. 1. vyd. Praha : Práce, 1987.
-
Matthews, Roger. The archaeology of Mesopotamia : theories and approaches. London : Routledge, 2003. ISBN 0-415-25317-9.
-
Meyers, Eric M. The Oxford encyclopedia of archaeology in the Near East. Volume 5. New York : Oxford University Press, 1997. ISBN 0-19-511219-9.
-
Northedge, A. The Historical Topography of Samarra. Samarra Studies I. British School of Archaeology in Iraq.. 2007.
-
Prosecký, Jiří. Encyklopedie starověkého Předního východu. Praha : Libri, 1999. ISBN 80-85983-58-3.
-
Roaf, Michael. Svět staré Mezopotámie a starověkého Blízkého východu. Praha : Knižní klub, 1998. ISBN 80-7176-755-7.
-
Součková, J. Starověký Přední Východ. Praha, 1979.
|