|
Vyučující
|
-
Procházka Václav, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Tvary imperfekta (budoucí časy) slabých sloves konjugace pa'al a pi'el. Budoucí časy sloves konjugace hitpa'el. Reálné podmínkové věty. Praktická cvičení - psaní hebrejštiny na počítači. Prohlubování slovní zásoby v zájmových oblastech studentů formou her, konverzací a esejů (individuálně podle složení skupiny).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 55 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 10 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - disponovat odbornými znalostmi získanými v požadovaném rozsahu v rámci kurzu Ivrit pro pokročilé 1 (KBS/IP1YY) |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - disponovat odbornými dovednostmi získanými v požadovaném rozsahu v rámci kurzu Ivrit pro pokročilé 1 (KBS/IP1YY) - plánovat samostatně vlastní studium a učení - využívat efektivně moderní informační technologie pro každodenní komunikaci nebo plnění pracovních úkolů |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Student has proper knowledge gained in the course Advanced Ivrit 1 (KBS/IP1Y). He/she is able to individually plan his own study and learning, effectively use modern information technology for everyday communication or work task. |
| mgr. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru., |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - určit pravidla pro vyjádření budoucího děje za využití imperfektních tvarů silných i slabých sloves konjugací pa'al, pi'el, hif'il a hitpa'el - určit pravidla pro tvorbu reálných podmínkových vět |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - používat v konverzaci reálné podmínkové věty - hovořit s jistotou o budoucích dějích za využití slabých sloves aktivních konjugací - psát hebrejsky na počítači - hovořit samostatně o oblasti svého zájmu i s využitím elementární odborné terminologie |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: plánují, podporují a řídí s využitím teoretických poznatků oboru získávání dalších odborných znalostí, dovedností a způsobilostí ostatních členů týmu, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Samostudium, |
| Samostatná práce studentů, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Demonstrace dovedností, |
| Seminární výuka (badatelské metody), |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Demonstrace dovedností, |
| Samostatná práce studentů, |
| Prezentace práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Kombinovaná zkouška, |
| Test, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Individuální prezentace, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
Bolozky, Shmuel. 501 Hebrew verbs : fully conjugated in all tenses in a new, easy-to-learn format, alphabetically arranged by root. Hauppauge : Barron's Educational Series, 2008. ISBN 978-0-7641-3748-8.
-
Coffin, Edna Amir. Encounters in modern Hebrew. Level 1. Ann Arbor : University of Michigan Press, 1992. ISBN 0-472-08221-3.
-
Edna, Lauden; Weinbach, Liora. Multi dictionary Hebrew-Hebrew-English English-Hebrew : bilingual learners dictionary. Tel Aviv : [AD], 2003. ISBN 965-390-003-X.
-
Chajat, Šlomit, Jisraeli Sara, Kobliner, Hila. Ivrit min ha-hatchala, chelek alef.. Jerušalajim: Akademon, 2000.
-
Keidar, Nira. netiot HaPoal + Targilim. Academon, 1994.
-
Raizen, Esther. Modern Hebrew for beginners : a multimedia program for students at the beginning and intermediate levels. Austin : University of Texas Press, 2000. ISBN 978-0-292-77104-8.
-
Rothblum, Lois; Bergman, Bella; Band, Ora. Hebrew : a language course = ['lvrit]. Primer. Springfield : Behrman House, 1987. ISBN 0-87441-463-6.
|