|
Vyučující
|
-
Horalík Václav, PhDr.
-
Chládková Andrea, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Vznik ší'y 2. Dějiny ší'y 1 3. Dějiny ší'y 2 4. Dějiny ší'y 3 5. Teorie šíitského imámátu, šíitská teologie 6. Šíitské rituály 7. Šíitské větve a sekty, zajdíja 8. Ismáílíja 9. Drúzové 10. Alawité 11. Alevité 12. Ibádíja 13. Současná pozice šíitského islámu
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s diskusí, Přednáška s analýzou videozáznamu, Diskuse, Výuka podporovaná multimédii, Prezentace práce studentů, Individuální konzultace, Skupinová konzultace, Demonstrace dovedností, Samostatná práce studentů, Samostudium studentů, Samostudium literatury, Studium textů, Přednáška, Seminář
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 60 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 20 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 11 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - identifikovat hlavní zdroje islámského náboženství - vyjmenovat hlavní stavební kameny islámské teologie a práva - popsat vybrané jevy či prvky víry i náboženské praxe islámu - charakterizovat význam různých islámských nařízení pro každodenní život věřících - vyjmenovat nejvýznamnější události i myslitele raných náboženských dějin islámu |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - vyhledávat samostatně relevantní odborné zdroje a samostatně s nimi pracuje - používat samostatně související odbornou terminologii - plánovat efektivně své studium - používat moderní informační technologie a nástroje |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: efektivně využívá dostupné prostředky komunikace, verbální i neverbální, včetně symbolických a grafických vyjádření informací různého typu, |
| bc. studium: vyjadřuje se v mluvených i psaných projevech jasně, srozumitelně a přiměřeně tomu, komu, co a jak chce sdělit, s jakým záměrem a v jaké situaci komunikuje, |
| bc. studium: prezentuje vhodným způsobem svou práci i sám sebe před známým i neznámým publikem, |
| bc. studium: používá s porozuměním odborný jazyk a symbolická a grafická vyjádření informací různého typu, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - vyjmenovat nejvýznamnější události dějin šíitského islámu - identifikovat a vysvětlit podstatné prvky šíitského islámu - vyjmenovat šíitské imámy - vyjmenovat jednotlivé větve a denominace šíitského islámu, vysvětlí jejich historii a rozdíly mezi nimi - vyložit historii a teologii ibádíjského islámu i dalších skupin vzniknuvších na islámském základě |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - identifikovat a porovnat na základě získaných znalostí nesunnitské náboženské tradice - používat samostatně související terminologii |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Prezentace práce studentů, |
| Demonstrace dovedností, |
| Samostudium, |
| Samostatná práce studentů, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Přednáška s diskusí, |
| Přednáška s analýzou videozáznamu, |
| Diskuse, |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Prezentace práce studentů, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Demonstrace dovedností, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Samostatná práce studentů, |
| Prezentace práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Písemná zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Individuální prezentace, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
Korán. Praha : Academia, 2000. ISBN 80-200-0246-4.
-
Bearman, P.J. The encyclopaedia of Islam. [Leiden] : Brill, 2000.
-
Bengio Ofra, Litvak Meir (eds.). The Sunna and Shi?a in History: Division and Ecumenism in the Muslim Middle East. Palgrave Macmillan, 2011.
-
Cole, Juan Ricardo. Sacred space and holy war: the politics, culture and history of Shiite Islam. London: I.B. Tauris, 2002.
-
Kropáček, Luboš. Duchovní cesty islámu. Praha : Vyšehrad, 2003. ISBN 80-7021-613-1.
-
Momen, M. An Introduction to Shi i Islam. New Haven and London, Yale University Press, 1985.
-
Newman, A. J. Twelver Shi´ism: Unity and Diversity in the Life of Islam, 632 to 1722. Edinburgh: Edinburgh University Press, 2013.
-
Ostřanský, Bronislav. Malá encyklopedie islámu a muslimské společnosti. Praha : Libri, 2009. ISBN 978-80-7277-404-3.
-
Sobotková, V. a Křížek, D. Qom, náboženské centrum Íránu. Plzeň, ZČU, 2016. ISBN 978-80-261-0552-7.
|