|
Vyučující
|
-
Matějovicová Eva, Mgr. Th.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1) II. kmen u sloves mediae infirmae 2) II. kmen u sloves ultimae infirmae 3) II. kmen u nepravidelných sloves 4) II. kmen u třikrát slabých a čtyřradikálních sloves 5) III. kmen u silných sloves (présens, préteritum, perfektum, stativ) 6) III. kmen u silných sloves (modální tvary) 7) III. kmen u silných sloves (nominální tvary odvozené od verbálních kořenů) 8) III. kmen u sloves primae n- 9) III. kmen u sloves primae alif 10) III. kmen u sloves primae w- 11) III. kmen u sloves primae j- 12) III. kmen u sloves mediae infirmae 13) III. kmen u sloves ultimae infirmae
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 60 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 31 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - disponovat odbornými znalostmi získanými v požadovaném rozsahu v rámci kurzu Akkadština 1 (KBS/K1X), Akkadština 2 (KBS/K2X), Akkadština 3 (KBS/K3X) a Akkadština 4 (KBS/K4X) |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - disponovat odbornými dovednostmi získanými v požadovaném rozsahu v rámci kurzu Akkadština 1 (KBS/K1X), Akkadština 2 (KBS/K2X), Akkadština 3 (KBS/K3X) a Akkadština 4 (KBS/K4X) - plánovat samostatně vlastní studium a učení - využívat efektivně moderní informační technologie |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: prezentuje vhodným způsobem svou práci i sám sebe před známým i neznámým publikem, |
| bc. studium: vyjadřuje se v mluvených i psaných projevech jasně, srozumitelně a přiměřeně tomu, komu, co a jak chce sdělit, s jakým záměrem a v jaké situaci komunikuje, |
| bc. studium: efektivně využívá dostupné prostředky komunikace, verbální i neverbální, včetně symbolických a grafických vyjádření informací různého typu, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - určit a vysvětlí pravidla pro čtení středně obtížných textů v akkadském jazyce v monumentálním i kursivním písmu - určit pravidla pro tvorbu tvarů II. a III. kmenů u jednotlivých skupin sloves |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - číst a vysvětlovat středně obtížné texty v akkadském jazyce v monumentálním i kursivním písmu - vytvářet tvary II. a III. kmenů u jednotlivých skupin sloves |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Demonstrace dovedností, |
| Samostudium, |
| Samostatná práce studentů, |
| Individuální konzultace, |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Diskuse, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Demonstrace dovedností, |
| Samostatná práce studentů, |
| Prezentace práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Test, |
| Průběžné hodnocení, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Průběžné hodnocení, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Individuální prezentace, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
-. The Assyrian Dictionary. Chicago: The Oriental Institute, 1956. ISBN 0-918986-05-2.
-
Black, Jeremy; George, Andrew; Postgate, Nicholas. A concise dictionary of Akkadian. Wiesbaden : Harrassowitz Verlag, 2000. ISBN 3-447-04264-8.
-
Huehnergard, John. A Grammar of Akkadian (Harvard Semitic Studies, 45). Winona Lake, Indiana: Eisenbrauns, 2011. ISBN 978-1-57506-941-8.
-
Nováková, Nea; Pecha, Lukáš; Rahman, Furat. Základy starobabylonštiny. Praha : Karolinum, 2000. ISBN 80-7184-997-9.
-
Zemánek, Petr ? Vavroušek, Petr ? Čech, Pavel ? Bičovský, Jan ? Rychtařík, Marek. Jazyky starého Orientu. Praha: Universita Karlova, 2010. ISBN 978-80-7308-312-0.
|