|
Lecturer(s)
|
-
Königová Veronika, PhDr. Ph.D.
-
Kucíková Monika, PhDr. Ph.D.
|
|
Course content
|
Suggested Lecture Topics: 1. The Gothic styles of Brockden Brown a Edgar Alan Poe 2. The basis of transcendentalism: Ralph Waldo Emerson and David Herbert Thoreau 3. Late Romanticism: Nathaniel Hawthorne, Herman Melville 4. The birth of modern poetry: Walt Whitman and Emily Dickinson 5. Mark Twain, the Tall Tale, Local Color 6. Realism in the works of William D. Howells and Henry James 7. Naturalism: Frank Norris, Stephen Crane, Theodore Dreiser, Jack London 8. African American literature, Harlem Renaissance
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Textual studies, Lecture, Practicum
- Preparation for an examination (30-60)
- 56 hours per semester
- Presentation preparation (report in a foreign language) (10-15)
- 15 hours per semester
- Preparation for formative assessments (2-20)
- 20 hours per semester
- Contact hours
- 65 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| vysvětlit klíčová fakta z kulturního vývoje USA do 19. století |
| popsat významné milníky kulturního vývoje USA ve 20. století |
| orientovat se v aktuálním kulturním dění USA |
| charakterizovat základní literárněvědné pojmy |
| No prerequisite courses. |
| ovládat anglický jazyk na úrovni B2+/C1 |
| orientovat se v klíčových literárních směrech a proudech |
| Skills |
|---|
| porozumět hlavním myšlenkám odborných anglických textů zaměřených na dějiny americké literatury |
| adekvátně sumarizovat literární texty |
| aktivně se zapojit do diskuse na dané téma |
| aktivně používat základní literárněvědné pojmosloví |
| porozumět literárním textům (tj. textům prózy, dramatu a básnickým textům) |
| na základní úrovni vysvětlit své názorové stanovisko týkající se daného literárního textu |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| charakterizovat regionalismus, realismus a naturalismus a popíše jejich odlišnosti |
| identifikovat vývojové linie a koncepce moderní americké poezie |
| uvést do souvislosti literární vývoj v USA s významnými kulturněhistorickými událostmi |
| Students will be able to: - describe the most significant characteristics of the literary, cultural, and social development of the USA during the 19th and 20th centuries in regards to its genre, cultural, and ethnical diversity, - identify the chronological and intellectual specifics concerning the rise of the American novel, - identify the American legend in the works of J.F. Cooper, - explain "the Gothic styles" oand the basis of transcendentalism, - explain late Romanticism, - differentiate beteen Regionalism, Realism, and Naturalism, - identify the developmental periods and concepts of modern American poetry. |
| vysvětlit multiplicitu názorů a představ o společnosti a jednotlivci v prozaické a dramatické tvorbě 20. století |
| vymezit chronologická a intelektuální specifika vzniku amerického románu |
| popsat signifikantní rysy literárního, kulturního a společenského vývoje na území USA v 19. a 20. století z hlediska žánrové, kulturní a etnické různorodosti |
| Skills |
|---|
| na zvoleném díle aktivně prezentovat literárně-estetické aktivity |
| demonstrovat znalost daného literárního žánru prostřednictvím analýzy zvoleného literárního textu |
| na základě znalosti daného literárního směru charakterizovat jeho hlavní rysy a představitele |
| adekvátně interpretovat dané literární texty americké provenience |
| samostatně klasifikovat literární druhy a literární žánry |
| aktivně používat odborné literárněvědné pojmosloví |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Self-study of literature |
| Students' portfolio |
| Lecture |
| Practicum |
| Textual studies |
| assessment methods |
|---|
| Individual presentation at a seminar |
| Combined exam |
| Test |
| Skills demonstration during practicum |
|
Recommended literature
|
-
Bradbury, M.; Ruland, R. From Puritanism to Postmodernism. London: Penguin, 1991.
-
Brandbury, M.; Ruland, R. Od puritanismu k postmodernismu. Přel. Marcel Arbeit a kol.. Praha: Mladá Fronta, 1997.
-
ČAŇKOVÁ, M. Open Gates. Student´s book: a course in 20th century British literature. Voznice: Leda, 2005.
-
High, Peter B. An Outline of American Literature. Harlow : Longman, 1986. ISBN 0-582-74502-0.
-
JAŘAB, J. Antologie americké literatury. Praha: SPN, 1985.
-
PROCHÁZKA, M. a kol. Lectures on American Literature. Praha: Univerzita Karlova v Praze - nakladatelství Karolinum, 2002.
-
Procházka, M, Stříbrný, Z. Slovník spisovatelů. Praha: Libri, 1996.
-
Rangno, Erik; Meyers, Karen; Phillips, Jerry. Contemporary American literature : (1945-present). 2nd ed. New York : Chelsea House, 2010. ISBN 978-1-60413-489-6.
|