|
Vyučující
|
-
Pelcmanová Radmila, PhDr.
|
|
Obsah předmětu
|
1. týden - užití participia prézenta ve vazbě ablativu absolutního současného 2. týden - ukazovací zájmena 3. týden - substantiva 4. a 5. deklinace 4. týden - vazba akuzativu s infinitivem 5. týden - číslovky 6. týden - datování - užití číslovek 7. týden - stupňování adjektiv 8. týden - stupňování adverbií, vazba jmen místních 9. týden - zájmena tázací, vztažná, neurčitá, záporná, zájmenná adjektiva 10. týden - konjunktiv prézenta, užití konj. préz. ve vedl. větách 11. týden - perfektní kmen, indikativ perfekta aktiva 12. týden - opakování 13. týden - zápočtový test
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Seminář
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 26 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 26 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| orientovat se v jazykovém systému latinského jazyka |
| orientovat se ve funkčních stylech a jejich charakteristikách |
| disponovat znalostmi terminologie z oblasti lingvistiky |
| disponovat odbornými znalostmi z oblasti studované problematiky |
| Odborné dovednosti |
|---|
| identifikovat základní morfologické a syntaktické jevy latinského jazyka |
| porozumět jednodušším psaným latinským textům z oblasti historických věd |
| být schopen číst jednodušší latinsky psaný text |
| být schopen rozumět latinsky jednoduššímu psanému textu |
| být schopen překládat latinsky jednodušší psaný text do češtiny s pomocí slovníku |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| disponovat znalostí latinského jazyka na úrovni A1 podle SERR |
| disponovat znalostí odborných latinských termínů v oblasti historie |
| disponovat znalostmi jazykového systému latinského jazyka na úrovni A1 podle SERR |
| vysvětlit systém deklinace a konjugace v latině |
| orientovat se v systému tvoření slov v latině |
| Odborné dovednosti |
|---|
| disponovat odbornými dovednostmi na úrovni A1 podle SERR |
| porozumět psaným latinským textům z oblasti historických věd |
| být schopen číst latinsky psaný text |
| být schopen rozumět latinsky psanému textu a interpretovat v češtině jeho hlavní myšlenky |
| být schopen překládat latinsky psaný text do češtiny s pomocí slovníku |
| sumarizovat v češtině obsah latinsky psaného textu z oblasti historických věd |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Hodnotící metody |
|---|
| Test, |
|
Doporučená literatura
|
-
Bilíková, Eva. Přehled latinské mluvnice sestavený v tabulkách : Nejpřehlednější pomůcka při výuce lat. jazyka. 1. vyd. Brno : MC konsorcium, 1991.
-
Kábrt, Jan. Latinsko-český slovník. 1. vyd. Voznice : Leda, 2000. ISBN 80-85927-82-9.
-
Pech, J. Latina pro gymnázia1. Leda, Praha, 1999.
-
Zachová, Jana. Latina pro historiky a archiváře. 4. vyd., V nakl. Academia 1. Praha : Academia, 2005. ISBN 80-200-1388-1.
|