|
Vyučující
|
-
Zéoli Hana, PhDr. Ph.D.
-
Střelba Karel, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Konstituce politické antropologie jako subdisciplíny sociální a kulturní antropologie. 2. Dějiny politické antropologie. Definice základních pojmů. Paradigmata politické antropologie. 3. Strukturně funkcionalistické paradigma. Segmentární společnosti. (M. Fortes, E. E. Evans- Pritchard, aj. a jejich náhled na politické fenomény). 4. Systémy věkových stupňů jako předmět studia strukturálních funkcionalistů. 5. Procesuální přístup ke studiu politických systémů (M. Gluckman, E. Leach, V. Turner, F. Bailey, aj.). Mikrostudium politických procesů. 6. Neoevolucionismus a typologie politických systémů (E. Service, M. Fried, aj.). Komparativní metoda a její limity. 7. Teorie vzniku státu, typologie států. 8. Politická ekonomie (E. R. Wolf, aj.). Rozvoj "Severu" a "nerozvinutost" Jihu. Teorie závislosti (A. G. Frank) a teorie světového systému, modernistická teorie. 9. Od koloniální politické antropologie k postkolonialismu, vliv M. Foucaulta, P. Bourdieu, aj. na studium politična, moci a mocenských vztahů. 10. Vybraná aktuální témata politické antropologie (moc, paměť, politika identit, deteritorializace, sociální hnutí; akademické vědění jako součást mocenského diskurzu a praktického/politického vědění).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s analýzou videozáznamu, Kooperativní výuka, Prezentace práce studentů, Seminární výuka, Samostudium literatury, Přednáška
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 40 hodin za semestr
- Projekt týmový [20-60 / počet studentů]
- 25 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| charakterizovat a popsat základní pojmy a teoretické koncepty antropologického myšlení |
| charakterizovat a popsat přístupy ke studiu sociokulturních fenoménů z antropologické perspektivy |
| popsat rozdíl mezi jednotlivými antropologickými subdisciplínami |
| porozumět vědecky strukturované přednášce |
| formálně prezentovat vlastní porozumění odborného textu a vést odborné debaty |
| Odborné dovednosti |
|---|
| číst a porozumět antropologické literatuře |
| číst a porozumět cizojazyčné literatuře (zejména anglicky psaným textům) |
| porozumět a interpretovat odborný text ve vybraném světovém jazyce (angličtina) |
| kriticky reflektovat a porozumět odbornému textu v anglickém jazyce |
| využívat elektronické informační zdroje |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: kriticky přistupuje ke zdrojům informací, informace tvořivě zpracovává a využívá při svém studiu a praxi, |
| bc. studium: rozpozná problém, objasní jeho podstatu, rozčlení ho na části, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| charakterizovat a vysvětlit základní charakteristiky a předmět zkoumání politické antropologie |
| rozlišit a popsat konkrétní tematické oblasti, na které se politická antropologie zaměřuje |
| charakterizovat a vysvětlit základní přístupy a pojmy, se kterými politická antropologie pracuje |
| rozlišit různé přístupy, metody, cíle a terminologii podle dílčích paradigmat politické antropologie |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vymezit a analyzovat paradigmata v kontextu výzkumu politiky a moci z antropologické perspektivy |
| kriticky reflektovat prameny a literaturu, se kterou pracuje |
| interpretovat analýzu moci a mocenských vztahů z antropologické perspektivy v širších souvislostech (vývoj antropologického myšlení, vnější historické okolnosti) |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| bc. studium: srozumitelně shrnou názory ostatních členů týmu, |
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s analýzou videozáznamu, |
| Kooperativní výuka, |
| Samostudium, |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární výuka (badatelské metody), |
| Kooperativní výuka, |
| Prezentace práce studentů, |
| Samostudium, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s analýzou videozáznamu, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Samostudium, |
| Kooperativní výuka, |
| Samostatná práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Výstupní projekt, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Výstupní projekt, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Výstupní projekt, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
Balandier, Georges. Politická antropologie. Praha : Dauphin, 2000. ISBN 80-86019-90-X.
-
Barth, Fredrik. Political leadership among Swat Pathans. Oxford : Berg, 2004. ISBN 1-84520-278-3.
-
Fortes, M.-Evans-Pritchard, E. E. African Political Systems. London: Oxford University Press, 1940.
-
Kurtz, Donald V. Political anthropology : paradigms and power. Boulder : Westview Press, 2001. ISBN 0-8133-3804-2.
-
Leach, Edmund Ronald. Political systems of Highland Burma : a study of Kachin social structure. Oxford : Berg, 2004. ISBN 1-84520-277-5.
-
Lewellen, Ted C. Political anthropology : an introduction. 3rd ed. Westport : Praeger, 2003. ISBN 0-89789-891-5.
-
Swartz, Marc J.; Tuden, Arthur. Political anthropology. New Brunswick : Aldine Transaction, 2009. ISBN 978-0-2023-0894-4.
|