|
Lecturer(s)
|
|
|
|
Course content
|
Outset of the interest in anthropological perspective in Germany and Russia Volkskunde and Völkerkunde in the Continental Europe tradition From the concept of "Völkerpsychologie" to the Riehl´s etnographical approach Institutionalisation of the discipline (comparative view) Schools of ethnography in Scandinavia Ethnography as "science of nation" and "national science" Russian and Soviet research tradition Applied science and ideological instrumentalization of the discipline
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Lecture supplemented with a discussion, One-to-One tutorial, Seminar classes, Students' self-study, Self-study of literature, Textual studies
- Contact hours
- 39 hours per semester
- Preparation for comprehensive test (10-40)
- 40 hours per semester
- Preparation for an examination (30-60)
- 51 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| na základní úrovni porozumět vědecky strukturované přednášce |
| charakterizovat a vysvětlit základní chronologii českých a evropských dějin |
| charakterizovat základní pojmy humanitních a sociálních věd |
| Skills |
|---|
| využívat elektronické informační zdroje |
| interpretovat odborný text a komunikovat o jeho obsahu a formě |
| využívat tištěné informační zdroje |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| charakterizovat a vysvětlit základní teorie a teoretické koncepty hlavních badatelských škol a jejich představitelů |
| charakterizovat a popsat vývoj oboru v oblasti střední, severní a východní Evropy |
| Skills |
|---|
| ze srovnávací perspektivy rozkrýt a analyzovat pararely a odlišnosti etnologické praxe ve sledovaných kulturních resp. jazykových areálech |
| kriticky reflektovat prameny a literaturu, se kterou pracuje |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Lecture supplemented with a discussion |
| Textual studies |
| Self-study of literature |
| One-to-One tutorial |
| Skills |
|---|
| Textual studies |
| Seminar classes |
| Self-study of literature |
| One-to-One tutorial |
| assessment methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Test |
| Combined exam |
| Skills |
|---|
| Skills demonstration during practicum |
|
Recommended literature
|
-
Grundfragen der Ethnologie : Beiträge zur gegenwärtingen Theorie-Diskussion ; herausgegeben von Wolfdietrich Schmied-Kowarzik, Justin Stagl. 2., überarbeitete und erweiterte Aufl. Berlin : Reimer, 1993. ISBN 3-496-00432-0.
-
Počátky národopisu na Moravě : antologie prací z let 1786-1884 = Anfänge der Volkskunde in Mähren ; sestavil a k vydání připravil Richard Jeřábek ; překlad z němčiny Jaroslav Kovář, Sylvia Stanovská, Richard Jeřábek. Stážnice : Ústav lidové kultury, 1997. ISBN 80-86156-05-2.
-
Bausinger H.u.a. Grundzüge der Volkskunde. Darmstadt, 1999.
-
Budil, Ivo T. Za obzor Západu : proměny antropologického myšlení od Isidora ze Sevilly po Franze Boase. V Praze : Triton, 2007. ISBN 978-80-7254-998-6.
-
Eriksen, Thomas Hylland. Etnicita a nacionalismus : antropologické perspektivy. Praha : Sociologické nakladatelství (SLON), 2012. ISBN 978-80-7419-053-7.
-
Jeřábek R. Počátky národopisu na Moravě. Antologie prací z let 1786-1884, Strážnice. 1977.
-
Mühlmann W. E. Geschichte der Antrhropologie. Wiesbaden, 1984.
-
Soukup, Václav. Dějiny antropologie : encyklopedický přehled dějin fyzické antropologie, paleoantropologie, sociální a kulturní antropologie. Praha : Karolinum, 2004. ISBN 80-246-0337-3.
-
Vermeulen, H,F.-Roldán,A.,A.(eds.). Fieldwork and footnotes.Studies in the history of European anthropology. Routletge, 1995.
-
Vondruška V. Vývoj národopisu v Německu a Rakousku (1750-1945), In Acta Musei Nationale Pragae, řada A-Historia, sv. XL, č. 3, s. 97-166. 1986.
|