|
Lecturer(s)
|
-
Landa Jan, Mgr. Ph.D.
-
Novotný Jiří, Mgr. Ph.D.
|
|
Course content
|
1. The position of anthropology in the systematic of sciences. 2. Anthropology as a multi-paradigm scientific discourse. 3. Positivism in social sciences. 4. Phenomenology and anthropology. 5. Philosophical anthropology. 6. Existencialism and anthropology. 7. Institutionalization of anthropology in former Eastern bloc countries. 8. Literature science and its influence on the (not only) anthropological discourse. 9. Hermeneutics (not only) in humanities. 10. Ethno-drama. 11. Culturology. 12. Anthropology and historiography. 13. An optional theme from the final exam issues.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Lecture supplemented with a discussion, One-to-One tutorial, Seminar classes, Self-study of literature, Textual studies
- Preparation for comprehensive test (10-40)
- 15 hours per semester
- Preparation for an examination (30-60)
- 25 hours per semester
- Contact hours
- 39 hours per semester
- Undergraduate study programme term essay (20-40)
- 25 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| charakterizovat základní konceptuální aparát sociokulturní antropologie |
| určit hlavní teoretické linie v dějinách sociální a kulturní antropologie a klasické sociální teorie |
| Skills |
|---|
| číst a kriticky rozebrat odborný text |
| využít základních interpretačních a analytických postupů sociokulturní antropologie |
| porozumět anglicky psanému textu |
| využívat elektronické informační zdroje |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| definovat a charakterizovat hlavní paradigmata moderní antropologie, resp. hlavní školy, směry, trendy |
| charakterizovat roli antropologie v moderním světě; zejm. pak s ohledem na aplikované polohy antropologického výzkumu |
| vymezit antropologii coby svébytný badatelský diskurz, identifikovat konstitutivní rysy dané disciplíny |
| Skills |
|---|
| interpretovat podněty ostatních vědních diskurzů (fenomenologie, filosofická antropologie) z antropologických pozic |
| kriticky reflektovat prameny a literaturu, se kterou pracuje |
| popsat a analyzovat institucionální bázi antropologie v České republice a na Slovensku, zejm. s ohledem na změny po roce 1989 |
| pojednat a analyzovat vztahy antropologie k příbuzným disciplínám, zejm. pak sociologii, etnologii a historii, resp. historické antropologii |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Lecture supplemented with a discussion |
| Textual studies |
| Self-study of literature |
| One-to-One tutorial |
| Skills |
|---|
| Self-study of literature |
| Seminar classes |
| Textual studies |
| assessment methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Written exam |
| Test |
| Skills |
|---|
| Test |
| Seminar work |
| Skills demonstration during practicum |
|
Recommended literature
|
-
Cassirer, E. Filosofie symbolických forem. I. - II. Praha, 1996.
-
Foucault, M. Řád diskurzu. Praha., 1994.
-
Foucault, M. Slova a Věci. 2007.
-
Jaspers, Karl. Šifry transcendence. Vyd. 1. Praha : Vyšehrad, 2000. ISBN 80-7021-335-3.
-
Kroeber, A.L., Kluckhohn, C. Culture, Critical Rewiew of Concepts and Definitions. Massachusets, 1952.
-
Mareš, Petr. Sociologie nerovnosti a chudoby. 1. vyd. Praha : Sociologické nakladatelství, 1999. ISBN 80-85850-61-3.
-
Welsch, Wolfgang. Naše postmoderní moderna. 1. vyd. Praha : Zvon, 1994. ISBN 80-7113-104-0.
-
White, L. A. The Science of Culture: A Study of Man and Civilization. New York, Farrar, Strauss, 1949.
|