| Název předmětu | Propedeutika občanské výchovy |
|---|---|
| Kód předmětu | KHI/PROVO |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
1. Úvod do problematiky občanského vzdělávání 2. Občan a stát, aktivní občanství, učitel jako sebevědomý občan 3. Kulturně-historická perspektiva 4. Politologická perspektiva 5. Filosofická perspektiva 6. Sociologická perspektiva 7. Ekonomická perspektiva 8. Aktuální problémy občanství 9. Učitel a jeho demokratický étos 10. Pedagogicko-psychologický kontext výuky občanské nauky 11. Modelové edukační situace 12. Prezentace studentského portfolia 13. Shrnutí učiva
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
|
| Předpoklady |
| Odborné znalosti |
| Základní přehled učiva dějepisu a společenskovědních oborů v rozsahu požadavků pro střední školy. |
| Odborné dovednosti |
| Základní přehled učiva dějepisu a společenskovědních oborů v rozsahu požadavků pro střední školy, čtení odborného textu s porozuměním a schopnost prezentace vybraných témat a problémů. |
| Obecné způsobilosti |
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: kriticky přistupuje ke zdrojům informací, informace tvořivě zpracovává a využívá při svém studiu a praxi, |
| Výsledky učení |
| Odborné znalosti |
| Student je způsobilý vytvářet na základě rešerší odborný kompilační text s vlastními závěry. |
| Odborné dovednosti |
| Student je schopen samostatně pracovat s odborným textem. |
| Obecné způsobilosti |
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| bc. studium: do jejich řešení zahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
| bc. studium: srozumitelně shrnou názory ostatních členů týmu, |
| Vyučovací metody |
| Odborné znalosti |
| Přednáška s diskusí, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Odborné dovednosti |
| Přednáška s diskusí, |
| Demonstrace dovedností, |
| Obecné způsobilosti |
| Řešení problémů, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Hodnotící metody |
| Odborné znalosti |
| Individuální prezentace, |
| Seminární práce, |
| Odborné dovednosti |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Seminární práce, |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|