|
Vyučující
|
-
Holub Antonín, Mgr.
-
Zicha Tomáš, Mgr. Ph.D.
-
Fajgar Otakar, Mgr. Ph.D.
-
Růžková Martina, Kandid.pedagogických věd
-
Pešková Vladimíra, PhDr. Mgr. Ing. Ph.D. et Ph.D.
-
Dráždil Milan, doc. PaedDr. CSc.
-
Beránek Jan, prof. PhDr. MgA. CSc.
-
Brádlerová Jitka, doc. PaedDr.
-
Špaček Ladislav, doc. Mgr. Ph.D.
-
Votočková Soňa, Mgr. et Mgr. Ph.D.
-
Šmídová Jana, doc. PaedDr. CSc.
-
Vostracký Martin, prof. Mgr. MgA. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsahem konzultací jsou hlavní metodologické, věcné a formulační otázky vyplývající z příprav bakalářských prací. Jde zejména o pokyny pro psaní a odevzdání BP dle směrnice děkana, strategie a taktika psaní odborného textu, hlavní zásady publikační etiky, vyhledávání bibliografických podkladů, schopnost správně citovat, hlavní zásady písemného vyjadřování se zaměřením ke stylistice. Dále struktura bakalářské práce: Předmluva, Úvod, Stav pramenů a literatury, Hlavní tematické kapitoly a podkapitoly, Závěr.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Individuální konzultace
- Vypracování kvalifikační práce [52-468]
- 78 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| úspěšně uzavřené studium teoretických disciplín, které podmiňují kvalitní zpracování zvoleného tématu |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Úspěšně uzavřené studium teoretických disciplín, které podmiňují kvalitní zpracování zvoleného tématu |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: efektivně využívá různé strategie učení k získání a zpracování poznatků a informací, hledá a rozvíjí účinné postupy ve svém učení, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Písemně popsat hudební jev s využitím vědeckých metod a zásad pro odborný text. |
| Využít dosaženého teoretického a praktického vzdělání pro samostatný pohled na sledovanou oblast. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Aplikovat zásady zpracování odborného textu dle formálních požadavků a norem. |
| Adekvátně formulovat získané poznatky do vědeckého textu. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: do jejich řešení zahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
| bc. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Individuální konzultace, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Individuální konzultace, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Individuální konzultace, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Kvalifikační práce, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Kvalifikační práce, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Kvalifikační práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
literatura vážící se ke zvolenému tématu.
-
BOLDYŠ, P. Bibliografické citace dokumentů podle ČSN ISO 690. .
-
FRANCÍREK, František. Bakalářská práce: co, jak a proč připravit, zpracovat, napsat a zhodnotit (obhájit).. Praha: Ingenio et Arti, 2013.
-
KAPOUNOVÁ, J. a P. KAPOUN. Bakalářská a diplomová práce: od zadání po obhajobu. Praha. 2017.
-
KOZLOVÁ, L. a V. KUBELOVÁ. Jak psát bakalářskou a diplomovou práci. České Budějovice. 2009.
-
TAUFER, I, KOTYK J. a M. JAVŮREK. Jak psát a obhajovat závěrečnou práci: bakalářskou, diplomovou, rigorózní, disertační, habilitační. Pardubice. 2014.
|