Course: Special Education

» List of faculties » FPE » KSG
Course title Special Education
Course code KSG/SZSG
Organizational form of instruction no contact
Level of course Bachelor
Year of study not specified
Semester Summer
Number of ECTS credits 0
Language of instruction Czech
Status of course Compulsory
Form of instruction Face-to-face
Work placements This is not an internship
Recommended optional programme components None
Lecturer(s)
  • Křenek Jiří, PhDr. Ph.D.
Course content
The content of the exam is based on generally formulated themes of the final state exam. It monitors application of knowledge, skills and attitudes in relation to the studied programme of Special Education program and in relation to special educational practice (presentation of student's portfolio). The exam also proves student's orientation in the literature and other resources studies.

Learning activities and teaching methods
Discussion, Skills demonstration
prerequisite
Knowledge
Splnění předepsaného počtu kreditů ve stanovené struktuře povinných a povinně volitelných předmětů.
Apply special-educational literature and recourses from related subjects to compile the knowledge
Skills
Samostatně pracovat s literaturou a studijními oporami.
Integrovat dovednosti z pedagogických disciplín v oblasti studovaného oboru.
Competences
N/A
N/A
learning outcomes
Knowledge
By successful completion of the exam student demonstrate ability to identify key findings in field of study and to apply them for solving problems.
Skills
Integrovat odborné dovednosti a postoje z disciplín studovaného oboru.
Při syntetizaci poznatků, pracovat s odbornou literaturou a studijními oporami.
teaching methods
Knowledge
Skills demonstration
Discussion
assessment methods
Oral exam
Skills
Portfolio
Recommended literature
  • FISCHER, S.; ŠKODA, J. Speciální pedagogika: edukace a rozvoj osob se somatickým, psychickým a sociálním znevýhodněním. Praha: Triton, 2008. ISBN 978-80-7387-014-0.
  • LUDVÍKOVÁ, L.; RENOTIÉROVÁ, M. Speciální pedagogika. Olomouc: Univerzita Palackého, 2003. ISBN 80-244-0646-2.
  • Michalík, J. a kol. Katalog podpůrných opatření pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu zdravotního nebo sociálního znevýhodnění - obecná část. Olomouc: UP, 2015.
  • MICHALÍK, J. Zdravotní postižení a pomáhající profese. Praha: Portál, 2011.
  • Slowík, Josef. Speciální pedagogika. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1733-3.
  • ŠIŠKA, J.; LATIMIER, C.; KÁŇOVÁ, Š. "Do školy se chodit musí": aplikační možnosti holistického přístupu při studiu životních drah mladých dospělých se zdravotním postižením.. Evropské pedagogické fórum 2012, 2012.
  • ŠIŠKA, J. Mimořádná dospělost, edukace jedince s mentálním postižením.. Praha, 2005. ISBN 80-246-0992-4.
  • VÁGNEROVÁ, M. Současná psychopatologie pro pomáhající profese. Praha:Portál, , 2014. 816 s.ISBN 978-80-262-0696-5..


Study plans that include the course
Faculty Study plan (Version) Category of Branch/Specialization Recommended year of study Recommended semester