|
Vyučující
|
-
Vopava Tomáš, doc. JUDr. CSc.
-
Tuma Michal, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Proces vytváření řeči člověkem, fonetika. 2. Princip systému automatického rozpoznávání řeči, akustický model, jazykový model. 3. Možnosti využití systému automatického rozpoznávání řeči. Nedostatky systému. 4. Úloha diktátu v systémech automatického rozpoznávání řeči, Základy používání systému automatického rozpoznávání řeči , Trénování dovedností uživatele diktovacího systému 5. Aktivní trénování dovedností - diktování do systému automatického rozpoznávání řeči 6. Rozvíjení dalších (neřečových) schopností uživatele, doplňování interpunkce, rozšiřování slovníku, oprava chybně rozpoznaného textu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Demonstrace dovedností, Cvičení
- Projekt individuální [40]
- 26 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Porozumět diktátu v systémech automatického rozpoznávání řeči, pochopit základy používání systému automatického rozpoznávání řeči |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Trénovat aktivně dovednosti uživatele diktovacího systému, diktování do systému automatického rozpoznávání řeči |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Orientace v možnosti využití systému automatického rozpoznávání řeči. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Pracovat s podporou programu MegaWord |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se rozhodují v nových nebo měnících se souvislostech nebo v zásadně se vyvíjejícím prostředí s přihlédnutím k širším společenským důsledkům jejich rozhodování, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s demonstrací, |
|
Doporučená literatura
|
-
kolektiv autorů. Manuál programu MegaWord.
|