|
Vyučující
|
-
Vaibar Julius, doc. JUDr. Ph.D., LL.M.
-
Cvrček Vladimír, doc. JUDr. Ph.D.
-
Guserle Jiří, Prof. JUDr. CSc.
-
Kupka František V., JUDr. Ph.D.
-
Jahoda Enrico, JUDr.
-
Beneš Filip, JUDr. Bc.
-
Novosad Jaroslav, doc. JUDr. Ph.D.
-
Beránek Ladislav, JUDr.
-
Moritz Lubor, JUDr.
-
Havlíček Vladimír, JUDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Přípravné řízení 2. Řízení před soudem prvního stupně; předběžné projednání obžáloby; hlavní líčení I. 3. Hlavní líčení II.;veřejné a neveřejné zasedání 4. Řádné opravné prostředky 5. Mimořádné opravné prostředky; dovolání, stížnost pro porušení zákona 6. Obnova řízení; amnestie, milost 7. Zvláštní způsoby řízení; řízení před samosoudcem, řízení proti uprchlému 8. Odklony v trestním řízení 9. Vykonávací řízení; výkon trestů a ochranných opatření; zahlazení odsouzení 10. Řízení v trestních věcech mladistvých; řízení o činech jinak trestných spáchaných dětmi mladšími 15 let 11. Právní styk s cizinou; extradiční řízení; dožádání; převzetí a předávání trestních věcí;uznávání a výkon cizozemských rozhodnutí 12. Evropeizace trestního práva procesního a evropský zatýkací rozkaz 13. Aktuální otázky trestního práva hmotného a procesního
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška, Seminář
- Kontaktní výuka
- 52 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 60 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 40 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 16 hodin za semestr
- Projekt individuální [40]
- 40 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| znalost trestního práva hmotného a obecné části trestního práva procesního |
| znalost předmětu TR1, TR2 a TR3 |
| Odborné dovednosti |
|---|
| aplikovat základy trestní odpovědnost |
| charakterizovat a uplatnit právní kvaloifikaci jednotlivých skutkových podstat trestných činů a zvláštnosti posuzování právní kvalifikace u mládeže a právnických osob |
| orientovat se v základních otázkách trestního řízení (základní pojmy, příslušnost v trestním právu procesním, charakterizovat subjekty a strany trestního řízení, charakterizovat jednotlivé úkony trestníh řízení a rozhodnutí, zajišťovací úkony, dokazování a jednotlivé důkazní prostředky) |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Podrobně se orientovat v základech trestní odpovědnosti a zvláštní části trestního zákoníku, provést právní kvalifikaci skutku včetně posoudit otázky trestní odpovědnosti a uložení možných sankcí. Posoudit a charakterizovat základní zásady TPP, otázku příslušnosti a provoci v trestním řízení, charakteriizovat jednotlivé subjekty a strany trestního řízení včetně jejich pravomocí a postavení, chrakterizovat jednotlivé procesní úkony a zajišťovací úkony a formy a způsoby dokazování, důkazní prostředky, rozpoznat rozníly mezi důkazním prostředkem a důkazem. |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| osvojit si detailní znalosti jednotlivých stádií trestního řízení a zvláštních způsobů řízení |
| testem na seminářích a cvičeních a soubornou zkouškou z trestního práva hmotného a procesního |
| Odborné dovednosti |
|---|
| znát a uplatnit vědomosti v celé šíři trestního práva (hmotného i procesního) |
| dokázat je charakterizovat a uplatnit na případech z praxe |
| znát teorii i praxi uplatnění jednotlivých institutů a postupů trestního práva hmotného i trestního řízení včetně jeho zvláštností a je shopen se orientovat v otázkách mezinárodní justiční spolupráce |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i širší veřejnosti vlastní odborné názory, |
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se rozhodují v nových nebo měnících se souvislostech nebo v zásadně se vyvíjejícím prostředí s přihlédnutím k širším společenským důsledkům jejich rozhodování, |
| Posoudit samostatně skutek a provést jeho právní vyhodnocení a kvalifikaci, posoudit v komplexu všechny otázky strestní odpovědnosti, uplatnit vědomosti a orientovat se v jednotlivých stadiích trestního řízení, dokázat posoudit rozsah procesních úkonů k objasnění věci a přijmout výsledné rozhodnutí. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| seznámit studenty v rámci přednášek se základní terminologií, zásady a postupy v trestním řízení, orientovat se v průběhu trestního řízení a uplatnění jednotlivých způsobů a forem vedení trestního řízení v jednotlivých stadiích, včetně zvláštností řízení proti mládeži a právnickým osobám, orientovat se v základních postupem při právním styku s cizinou.Podrobně obeznámit s jednotlivými úkony a postupy v trestním řízení a jejich zvláštnostmi v praxi |
| Odborné dovednosti |
|---|
| znát a uplatnit vědomosti v celé šíři trestního práva (hmotného i procesního), dokázat je charakterizovat a uplatnit na případech z praxe, zná teorii i praxi uplatnění jednotlivých institutů a postupů trestního práva hmotného i trestního řízení včetně jeho zvláštností a je shopne se orientovat v otázkách mezinárodní justiční spolupráce. |
| Přednáška založená na výkladu, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Prokázat v rámci uvedených způsobů výuky způsobilost pracovat s instituty trestního práva procesního (včetně trestního práva hmotného), dokázat je aplikovat v praktické rovině, prokázat schopnost právního myšlení a vytvářet a přijímat teoretické závěry, prokázat schopnost vědeckého myšlení a jeho aplikaci v praxi. |
| Přednáška založená na výkladu, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Test, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| prokázat osvojení si základní terminologie, zásady a postupy v trestním řízení, orientovat se v průběhu trestního řízení a uplatnění jednotlivých způsobů a forem vedení trestního řízení, včetně zvláštností řízení proti mládeži a právnickým osobám, orientovat se v základních postupem při právním styku s cizinou. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Prokázat odborné dovednosti zejména na seminářích a cvičeních při posuzování aplikačních příkladů, zapojovat se do odborné diskuse včetně odborných konzultacích vzájemně i s vyučujícím. Prokázat schopnost aplikovat nabyté všdomosti v praxi na praktických příkladech. |
| Ústní zkouška, |
| Test, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Prokázat v rámci uvedených způsobů výuky způsobilost pracovat s instituty trestního práva procesního (včetně trestního práva hmotného), dokázat je aplikovat v praktické rovině, prokázat schopnost právního myšlení a vytvářet a přijímat teoretické závěry, prokázat schopnost vědeckého myšlení a jeho aplikaci v praxi. |
| Ústní zkouška, |
| Test, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
Fenyk Jaroslav, Císařová Dagmar, Gřivna Tomáš a kol. Trestní právo procesní, 6. vydání. Praha, Wolters Kluwer ČR, 2015. ISBN 978-80-7478-750-8.
-
Chmelík, Jan. Trestní řízení. Plzeň : Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2014. ISBN 978-80-7380-488-6.
-
Jelínek, J., a kol. Trestní právo procesní 4.vyd.. Praha, Leges, 2016. ISBN 978-80-7502-160-1.
-
kolektiv autorů. Trestní právo, Soubor zákonů. Plzeň, Aleš Čeněk, 2017. ISBN 978-80-7380-676-7.
-
Novotný, F. a kol. Trestní právo procesní. 2. vyd.. Praha, Aleš Čeněk, 2017. ISBN 978-80-7380-677-4.
-
Šámal, P. A kol. Trestní řád - komentář. 7. vyd.. Praha, C.H.Beck, 2013. ISBN 978-80-7400-465-0.
-
Šámal, Pavel; Musil, Jan,; Kuchta, Josef. Trestní právo procesní. 4. přepracované vydání. 2013. ISBN 978-80-7400-496-4.
|