|
Vyučující
|
-
Navara František, Ing. CSc.
-
Kopecký Aleš, doc. RNDr. Ph.D.
-
Havlík Jan, Ing. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět podává základní informace o řízení výkonu JE, které se liší od řízení běžných strojů, které zvýší výkon, pokud zvýšíme dodávku paliva. V aktivní zóně JR je palivo již zavezeno a nelze tedy zvýšit nebo snížit výkon pouhým zvýšením nebo snížením průtoku paliva. Obsah přednášek: 1.Jaderný reaktor jako regulovaný objekt 2.Základní pojmy z teorie reaktorů pro regulaci JR. 3.Základy kinetiky reaktoru 4.Reaktor jako regulovaná soustava 5.Akční orgány regulace jadernách reaktorů 6.Přístroje pro měření výkonu reaktoru 7.Automatická regulace reaktoru 8.Provoz jaderného reaktoru 9.Komplexní návrh regulace reaktoru 10.Součinnost automatické regulace výkonu reaktoru a jaderné elektrárny 11.Bezpečnost jaderných reaktorů a elektráren
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška, Cvičení
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 60 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 40 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| popsat a vysvětlit základní pojmy z jaderné fyziky a teorie jaderných reaktorů |
| samostatně využívat teoretické znalosti z oblasti termomechaniky |
| mít přehled o materiálech pohlcujících neutrony a základní druhy záření, jejich mechanických i fyzikálních vlastnostech, o jejich korozní odolnosti a kompatibilitě s konstrukčními materiály |
| Odborné dovednosti |
|---|
| číst a orientovat se v technickém výkresu součásti nebo jednoduché sestavy |
| rozumět grafickému znázornění základních fyzikálních a matematických závislostí |
| číst a orientovat se v nejrůznějších druzích schémat (např. regulační, elektrické, teplotechnické) |
| řešit jednoduché úlohy z oblasti termomechaniky |
| fyzikální a matematické modelování energetických strojů |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru., |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| znát a vysvětlit základní pojmy z oboru regulace jaderného bloku |
| popsat a vysvětlit rozsah a zvláštnosti řídicích systémů jaderného bloku |
| znát a popsat rozsah a strukturu typického provedení řídících systémů na jaderném bloku pro různé typy reaktorů |
| Odborné dovednosti |
|---|
| komunikovat se specialisty v oblasti měření a regulace v jaderné elektrárně |
| porozumět výběru vhodného typu měřidla nebo akčního členu v jaderně energetickém bloku |
| umět správně odhadnout chování jaderného bloku v nestandardních situacích |
| odhadnout velikost vývinu tepla a intenzity záření po odstavení jaderného reaktoru |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: plánují, podporují a řídí s využitím teoretických poznatků oboru získávání dalších odborných znalostí, dovedností a způsobilostí ostatních členů týmu, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Přednáška s demonstrací, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Exkurze, soustředění, výuka v terénu, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s demonstrací, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
|
Doporučená literatura
|
-
Bečvář, Josef. Jaderné elektrárny. Praha : SNTL, 1981.
-
Dubšek, F. Základy teorie a stavby jaderných reaktorů. VUT Brno, 1990.
-
Hejzlar, Radko. Stroje a zařízení jaderných elektráren - Díl 1. ČVUT Praha, 2000.
-
Hejzlar, Radko. Stroje a zařízení jaderných elektráren - Díl 2. ČVUT Praha, 2000.
-
Heřmanský, Bedřich. Jaderné reaktory. Praha : SNTL, 1981.
-
Tatjana Jevremovic. Nuclear Principles in Engineering. 2009. ISBN 978-0-387-85607-7.
|