|
Vyučující
|
-
Železný Libor, MUDr. Ph.D.
-
Trhlíková Petra, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky 1. Intenzivní a resuscitační péče, vymezení pojmů, koncepce specializované intenzivní péče, pracoviště a organizace. 2. SIRS, MODS. Sepse a život ohrožující infekce. Péče o pacienta v septickém stavu. Zásady antibiotické léčby. 3. Šok a jeho formy, patofyziologie, symptomatologie a terapeutické možnosti v intenzivní péči. 4. Respirační insuficience - léčebné možnosti. ARDS. Speciální monitorace respiračního traktu a UPV. 5. Akutní kardiovaskulární onemocnění, vyšetřovací metody srdce a krevního oběhu, péče o kriticky nemocné v kardiologii. Akutní koronární syndrom v intenzivní péči. 6. Akutní stavy v kardiologii I: kardiogenní šok, edém plic, embolie plicnice. 7. Akutní stavy v kardiologii II: hemodynamicky významné arytmie, hypertenzní krize. 8. Specifika péče o pacienta s poruchami hemokoagulace - DIC. 9. Akutní stavy v gastroenterologii: akutní krvácení do GIT, akutní pankreatitis. Patofyziologie trávicí soustavy, reakce GIT na kritické ohrožení organismu, zvláštnosti péče o tyto pacienty. 10. Komplexní péče o pacienta s akutním poškozením ledvin. Akutní tubulární nekróza. Patofyziologie vylučovací soustavy, selhávání funkce ledvin s dopadem na kritický stav organismu. Cvičení 1. Transplantační medicína, smrt mozku. Péče o dárce orgánů. 2. Etické otázky intenzivní péče. 3. Základy umělé plicní ventilace. 4. Neinvazivní plicní ventilace. Použití pronační polohy a dalších "rescue" postupů. 5. Náhradní i.v. roztoky. Péče o pac. v hypovolemickém šoku. 6. Transfuzní přípravky a krevní deriváty. Příprava transfuzí. Zásady účelné hemoterapie. 7. Komplexní péče o pacienta v intenzivní péči, invazivní a neinvazivní monitorace v intenzivní péči. Přístrojová technika v intenzivní péči. 8. Hemodynamické monitorování v intenzivní péči. 9. Specifika péče o pacienta intoxikovaného houbami v intenzivní péči. Fulminantní jaterní selhání. 10. Intermitentní a kontinuální eliminační techniky v intenzivní péči - principy, antikoagulace, monitorace.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Kontaktní výuka
- 40 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 30 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vysvětlit patofyziologii možných akutních stavů |
| Odborné dovednosti |
|---|
| komplexně pečovat o pacienta s akutním interním onemocněním |
| správně odhadnout závažnost akutního stavu |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: efektivně využívá různé strategie učení k získání a zpracování poznatků a informací, hledá a rozvíjí účinné postupy ve svém učení, |
| bc. studium: kriticky přistupuje ke zdrojům informací, informace tvořivě zpracovává a využívá při svém studiu a praxi, |
| bc. studium: rozpozná problém, objasní jeho podstatu, rozčlení ho na části, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| popíše invazivní a neinvazivní monitoraci v intenzivní péči |
| vyjmenuje farmaka používaná v intenzivní medicíně |
| definuje etické problémy intenzivní péče |
| charakterizuje komplexní péči o pacienta zařazeného do transplantačního programu, diagnostiku smrti mozku a péči o kadavera |
| Odborné dovednosti |
|---|
| umí používat léky aplikované v itenzivní medicíně |
| pracuje s monitorovací technikou používanou v intenzivní péči |
| provádí toaletu pacienta v prostředí intenzivní péče |
| provádí přípravu transfuzí v prostředí odborné učebny |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| bc. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| bc. studium: používají své odborné znalosti, odborné dovednosti a obecné způsobilosti alespoň v jednom cizím jazyce, |
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Test, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
Bartůněk, Petr,; Jurásková, Dana,; Heczková, Jana,; Nalos, Daniel. Vybrané kapitoly z intenzivní péče. 2016. ISBN 978-80-247-4343-1.
-
Bulíková, Táňa. EKG pro záchranáře nekardiology. 1. vyd. Praha : Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5307-2.
-
DOSTÁL, P. a kol. Základy umělé plicní ventilace.. Praha: Maxdorf, 2018. ISBN 978-80-7345-562-0.
-
HAŠKOVCOVÁ, Helena. Lékařská etika. Čtvrté, aktualizované a rozšířené vydání.. Praha : Galén, 2015. ISBN 978-80-7492-204-6.
-
KAPOUNOVÁ, Gabriela. Ošetřovatelství v intenzivní péči 2., aktualizované a doplněné vydání. Praha : Grada Publishing, 2020. ISBN 978-80-271-0130-6.
-
Knor, Jiří; Málek, Jiří. Farmakoterapie urgentních stavů. 3. doplněné a rozšířené vydání. 2019. ISBN 978-80-7345-595-8.
-
MALÁSKA, Jan, Jan STAŠEK, Milan KARTOCHVÍL a Václav ZVONÍČEK. Intenzivní medicína v praxi.. Praha: Maxdorf, 2020. ISBN 978-80-7345-675-7.
-
ŠEBLOVÁ, J., KNOR, J. a kol. Urgentní medicína v klinické praxi lékaře.. Praha : Grada, 2018. ISBN 978-80-271-0596-0.
-
Šeblová, Jana; Matějek, Jaromír. Etika urgentní medicíny z pohledu každodenní praxe. 1. vydání. 2023. ISBN 978-80-271-3007-8.
-
ŠEVČÍK, P. a kol. Intenzivní medicína.. Praha : Galén, 2014. ISBN 978-80-7492-066-0.
-
Zadák, Zdeněk; Havel, Eduard. Intenzivní medicína na principech vnitřního lékařství. 2., doplněné a přepracované vydání. 2017. ISBN 978-80-271-0282-2.
|