|
Vyučující
|
-
Bubík Zdeněk, MUDr.
-
Németh Serbáková Renata, Mgr. Bc.
-
Prokeš Pavel, MUDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky 1. Nádory ORL oblasti I. a II. 2. Nádory štítné žlázy a slinných žláz. 3. Nádory horní části GI traktu. 4. Kolorektální karcinom, nádory anu. 5. Hepatobiliární nádory a nádory pankreatu. 6. Plicní nádory. 7. Sarkomy měkkých tkání a kostí. 8. Kožní malignity. Nádory prsu. Cvičení - Praktické provádění simulace, příprava fixačních pomůcek a ozáření pacienta dle jednotlivých systémových onemocnění a dle teoretické přípravy v návaznosti na přednášky.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Kontaktní výuka
- 48 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 10 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 30 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| definovat cílové objemy v radioterapii v souladu s doporučením Mezinárodní komise pro radiační jednotky a měření (ICRU) |
| vyjmenovat možné nežádoucí účinky radioterapie a popíše způsob jejich ošetřování |
| definovat typy frakcionačních režimů |
| vyjmenovat možné nežádoucí účinky radioterapie a popsat způsob jejich ošetřování |
| charakterizovat alternativní frakcionační režimy |
| vysvětlit podstatu hadronové terapie |
| Odborné dovednosti |
|---|
| zvládat základní principy ozařovacího procesu - práci na simulátorech, plánování léčby a práci na ozařovačích |
| používat ozařovací dokumentaci |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: efektivně využívá různé strategie učení k získání a zpracování poznatků a informací, hledá a rozvíjí účinné postupy ve svém učení, |
| bc. studium: zvažuje možné klady a zápory jednotlivých variant řešení, včetně posouzení jejich rizik a důsledků, |
| bc. studium: efektivně využívá moderní informační technologie, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| charakterizuje radioterapii u nádorů v ORL oblasti, nádorů štítné žlázy a slinných žláz, nádorů horních úseků GI traktu, u kolorektálního karcinomu a nádorů oblasti anu, plicních nádorů, nádorů prsu, kožních malignit a sarkomů kostí a měkkých tkání |
| Odborné dovednosti |
|---|
| zvládá základní principy ozařovacího procesu - práci na simulátorech, plánování léčby a práci na ozařovačích |
| používá ozařovací dokumentaci |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| bc. studium: používají své odborné znalosti, odborné dovednosti a obecné způsobilosti alespoň v jednom cizím jazyce, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Exkurze, soustředění, výuka v terénu, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Exkurze, soustředění, výuka v terénu, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Test, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Test, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
Adam, Z., Krejčí, M., Vorlíček, J. Obecná onkologie. Praha: Galén, 2011. ISBN 978-80-7262-715-8.
-
HYNKOVÁ, L., ŠLAMPA , P. Základy radiační onkologie. Brno: Masarykova univerzita, 2012.
-
Krška, Z., Hoškovec, D., Petruželka, L. Chirurgická onkologie. ISBN 978-80-247-4284-7.
-
Šlampa, P. Radiační onkologie v praxi. Brno: MOÚ, 2014. ISBN 978-80-86793-34-4.
|