|
Vyučující
|
-
Břečková Pavla, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky 1. - 2. Úvod do oboru balneologie a balneoterapie, obecné principy lázeňské léčby, indikační seznam. 3. - 4. Nemoci oběhového ústrojí - indikace a kontraindikace balneoterapie, obecné zásady pro fyzioterapii, reakce a adaptace na zátěž, aerobní a anaerobní zátěž. 5. - 6. Cyklické pohybové aktivity, ergometrický trénink. 7. - 8. Zvyšování svalové síly u kardiologicky nemocných, dozované terénní kúry. 9. - 10. Nemoci dýchacího ústrojí - indikace a kontraindikace balneoterapie, obecné zásady pro fyzioterapii, reakce a adaptace na zátěž, aerobní a anaerobní zátěž vzhledem k respiračním funkcím. 11. - 12. Respirační fyzioterapie. Dozování dechových tréninků. Funkční trénink. Vztah postury k dechovým funkcím. 13. - 14. Nemoci z poruch výměny látkové a žláz s vnitřní sekrecí - indikace a kontraindikace balneoterapie, obecné zásady pro fyzioterapii, reakce a adaptace na zátěž, aerobní a anaerobní zátěž. 15. Zápočtový test. Cvičení 1. Ergometrický trénink. 2. Cyklické pohybové aktivity: Chůze. 3. - 5. Cyklické pohybové aktivity: Nordic walking, dozovaná terénní kúra. 6. Cyklické pohybové aktivity: Rotoped, motomed. 7. - 9. Vícevrcholová cvičební jednotka. 10. Posilování v kardiologii. 11. Posturální nastavení při dechových funkcích. 12. Cyklus dechových technik. 13. Instrumentované dýchání. 14. Funkční dechový trenink. 15. Lokomoce.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 30 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 15 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 45 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vyjmenovat jednotlivá onemocnění vnitřního systému z oblasti kardiologie, pneumologie, metabolických poruch a endokrinologie |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vyhodnotit základní vyšetření vnitřního systému a provádět základní diferenciální diagnostiku |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| definuje koncepci balneoterapie |
| vyjmenuje jednotlivé indikační oblasti |
| charakterizuje metodiky fyzioterapie v balneoterapii v indikačních oblastech nemocí oběhového a dýchacího systému u poruch výměny látkové a žláz s vnitřní sekrecí |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vyjadřuje se v odborné terminologii |
| prakticky provádí fyzioterapii v balneoterapii v indikačních oblastech nemocí oběhového a dýchacího systému, u poruch výměny látkové a žláz s vnitřní sekrecí |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: dle vyvíjejících se souvislostí a dostupných zdrojů vymezí zadání pro odborné činnosti, koordinují je a nesou konečnou odpovědnost za jejich výsledky, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Demonstrace dovedností, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Demonstrace dovedností, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Ústní zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Praktická zkouška, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Test, |
| Ústní zkouška, |
| Praktická zkouška, |
|
Doporučená literatura
|
-
BÓNOVÁ, O., HLOUŠKOVÁ, P., KOSORINOVÁ, D., MARŠÍK, J., SAFARIKOVÁ, H., ŠAŠKOVÁ, D. Manuál lázeňské léčebně-rehabilitační péče - Obecné principy a speciální přístupy dle indikací.. Karlovy Vary: Institut lázeňství a balneologie, v.v.i., 2020.
-
KNOPPOVÁ Tereza a kol. Léčebná rehabilitace v interním lékařství.. Praha: Nakladatelství Dr. Josef Raabe Slovensko, s.r.o., 2019. ISBN 978-80-8140-366-8.
|