|
Vyučující
|
-
Ponocná Jana, Mgr.
-
Kodl Vladimír, Ing.
-
Ryška Ludwig
|
|
Obsah předmětu
|
1. Korekce vrozených a získaných vad u dětí, princip působení, remodelace skeletu a měkkých tkání. Silové působení ortéz pro děti a jejich dimenzování s ohledem na jejich tvar, materiál a komponenty. 2. Ortézy pro hlavu a hlavokrční ortézy (napr. i korekční helmyčky atd..) 3. Základní pravidla pro korzetoterapii. Trupové ortézy pro korekci ve frontální rovině. Trupové ortézy pro korekci v sagitální rovině. 4. Ortézy HK pro rameno a loket. Ortézy HK pro předloktí, ruku a prsty. 5. Ortézy pro kyčelní kloub. Ortézy pro kolenní kloub. Ortézy pro hlezno a nohu. 6. Ortézy podle Sarmienta pro HK a DK. Derotační ortézy HK a DK. 7. Ortoprotézy. Recyprokátory. Speciální ortézy (např. s návazností na instrumentaci - zevní fixátory a pod) 8. Odlišnosti v braní měrných podkladů u dětských pacientů. Vyšetření hybných stereotypů formou hry 9. Přehled dílů pro stavbu dětských ortéz. Odlišnosti v nácviku chůze. 10. Modifikace se stavitelnou velikostí. Kompenzační pomůcky pro děti. 11. Sportovní činnosti s pomůckou. Plávaní s pomůckou. Hygiena při používání ortopedických pomůcek 12. Výroba atypických dílů mimo velikostní škálu. 13. Příprava školního místa pro různé typy postižení. Integrace do zájmových organizací
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Demonstrace dovedností, Cvičení
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 20 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 22 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 15 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| popsat jednotlivou údržbu ortopedických pomůcek |
| Odborné dovednosti |
|---|
| provádět údržbu ortotických pomůcek v praxi |
| pod vedením edukovat klienta k správné údržbě |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vyjmenovat rozdíly ve vybavování ortotickými pomůckami mezi dospělým klientem a dítětem |
| popsat typické dětské vady |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vyšetřit dětského klienta |
| vytvořit vhodnou pomůcku |
| aplikovat vhodnou pomůcku |
| pod vedením edukovat dětského klienta a jeho rodinné příslušníky v používání pro zvýšení soběstačnosti |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Demonstrace dovedností, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Seminární práce, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
Ortopedická protetika. Praha:FOPTO, 2004.
-
BRINCKMANN, E. Orthopadische biomechani. Thieme, 2000.
-
Feneis, Heinz; Dauber, Wolfgang. Anatomický obrazový slovník. Vyd. 2. české, přeprac. a rozš., v nakl. Grada vyd. 1. čes. Praha : Grada Publishing, 1996. ISBN 80-7169-197-6.
-
HUSIĆ, Ivan. Ortotika: doporučený učební text pro rekvalifikační kurzy. [Praha]: Federace ortopedických protetiků technických oborů, 2003.
-
KAPHINGST,W. HEIM, S. Protetika. Praha: FOPTO, 2003.
-
MAY, B.J. Amputations and prosthetic. Philadelphia:Davis company.
|