|
Vyučující
|
-
Kincl Petr, MUDr. CSc.
-
Martínková Mariia, MUDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah přednášek: 1- Roviny a směry lidského těla. Přehled tkání. Spojení kostí. Kloub obecně. 2- GIT I. - dutina ústní a její obsah, hltan, jícen, žaludek, tenké a tlusté střevo 3- GIT II - játra, slinivka břišní. RESPIRAČNÍ SYSTÉM I. - horní cesty dýchací, paranasální sinusy 4- RESPIRAČNÍ SYSTÉM II. - dolní cesty dýchací, plíce. VYLUČOVACÍ SYSTÉM I. - ledviny, horní cesty močové 5- VYLUČOVACÍ SYSTÉM II. - dolní cesty močové, močová trubice mužská a ženská 6- POHLAVNÍ SYSTÉM - přehled 7- KARDIOVASKULÁRNÍ SYSTÉM - úvod. Srdce 8- Přehled tepen a žil. Mízní systém - přehled 9- NERVOVÝ SYSTÉM - rozdělení. CNS - přehled oddílů 10- PNS I. - míšní nervy, autonomní nervy 11- PNS II. - hlavové nervy. Endokrinní systém 12- SMYSLOVÝ SYSTÉM - kůže, mamma. Zrakové ústrojí. 13- Sluchově - rovnovážné ústrojí Obsah cvičení: 1- Kostra horní končetiny 2- Kostra dolní končetiny 3- Klouby horní končetiny 4- Klouby dolní končetiny 5- Osový skelet. Složky páteřního segmentu Zakřivení. 6- Lebka - neurocranium 7- Lebka - splanchnocranium 8- Přehled svalů těla 9- Kontrola znalostí - kosti a klouby končetin, lebka, osový skelet 10- Základy topografické anatomie břicha, projekce peritoneálních orgánů na přední stěnu břišní 11- Základy topografické anatomie hrudníku. Mediastinum. 12- Základy topografické anatomie pánve 13- Kontrola znalostí - kardiovaskulární systém. Zápočty
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Výuka podporovaná multimédii
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 26 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 34 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 44 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| nejsou předepsány žádné specifické předpoklady |
| Výsledky učení |
|---|
| studenti si vytvoří představu o stavbě lidského těla z pohledu systematické anatomie a vytvoří si vrstevnatý obraz hlubokých topografických prostor v oblasti hlavy, hrudníku, břicha a extraperitoneálních prostor. Studenti budou znát základní funkci jednotlivých vnitřních orgánů |
| Vyučovací metody |
|---|
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Ústní zkouška, |
|
Doporučená literatura
|
-
Dylevský, I., Druga, R. Anatomie. Praha, Galén, 2000.
-
Feneis, H. Anatomický obrazový slovník. Grada, 1996.
-
Fiala, P., Valenta, J., Eberlová, L. Anatomie pro bakalářské studium ošetřovatelství. Praha, Karolinum, 2004.
-
Kos, J., Heřt, J., J., Hladíková, J. Přehled topografické anatomie. Praha, 1991.
-
Kott, Otto; Petříková, Iveta. Vybrané kapitoly anatomie gastrointestinálního a respiračního systému. Vyd. 1. V Plzni : Západočeská univerzita, 2009. ISBN 978-80-7043-796-4.
-
Netter, F.H. Anatomický atlas člověka. Praha, Grada, 2000.
|