|
Vyučující
|
-
Černá Lenka, PhDr. Mgr.
-
Hontar Ivana, PhDr.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah přednášek: Sesterská péče v domácím prostředí, domácí péče, charakteristika práce, vývoj domácí péče v České republice. poskytovatelé komplexní domácí péče, financování domácí péče, odborná a laická domácí péče. Management v domácí péči: CASE management horizontální management management péče a aktivit management péče a pomoci sebereflexe a seberegulace manažera Komplexní domácí péče. Teorie zdrojů lidského zdraví dle Hornunga. Pracovní nástroje pro dokumentaci informací, autobiografické zdroje klienta a analýza dat v komplexní domácí péči, závěrečné zpracování dokumentace. Agentury domácí péče, právo a legislativa agentur domácí péče. Edukační činnost v domácí péči.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s diskusí
- Kontaktní výuka
- 8 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| prokázat znalosti ošetřovatelství |
| vysvětlit ošetřovatelský proces |
| Odborné dovednosti |
|---|
| znalost ošetřovatelského procesu a jeho aplikace |
| aplikovat ošetřovatelský proces |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: rozpozná problém, objasní jeho podstatu, rozčlení ho na části, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vymezí základní aspekty managementu domácí péči |
| definuje základní právní normy domácí péče |
| specifikuje potřeby nemocných i příbuzných při doprovázení a truchlení |
| Odborné dovednosti |
|---|
| edukuje klienty a jejich příbuzné |
| provádí ošetřovatelský proces v domácí péči |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| bc. studium: do jejich řešení zahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Samostatná práce studentů, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Prezentace práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Seminární práce, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární práce, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
JAROŠOVÁ, Darja a Renáta ZELENÍKOVÁ. Ošetřovatelství založené na důkazech: evidence based nursing. 1. vyd. Praha: Grada, 2014, 136 s. Sestra (Grada). ISBN 978-80-247-5345-4..
-
Jarošová, Darja. Úvod do komunitního ošetřovatelství. Praha : Grada, 2007. ISBN 978-80-247-2150-7.
-
KALÁBOVÁ, Martina. Rady ošetřovatelské. Praha: Diakonie ČCE, 2013. ISBN 978-80-904711-4-6.
-
Marková, Marie. Komunitní ošetřovatelství pro sestry : učební text pro sestry v komunitní péči. Vyd. 1. Brno : Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2009. ISBN 978-80-7013-499-3.
-
Vörösová, Gabriela; Solgajová, Andrea; Archalousová, Alexandra. Ošetřovatelská diagnostika v práci sestry. 1. vydání. 2015. ISBN 978-80-247-5538-0.
|