|
Vyučující
|
-
Kafková Veronika, Mgr. Ph.D.
-
Hochmannová Jana, Mgr. Ph.D.
-
Pitulová Ivana, PhDr. Ph.D.
-
Matějovicová Tereza, Mgr. DiS.
-
Slípková Jitka, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
porodní sál - příjem ženy s fyziologickým porodem a rizikovým těhotenstvím - zevní vyšetření a zhodnocení vedení I. doby porodní - vedení I. doby porodní u fyziologické rodičky - vést II. dobu porodní s pomocí mentorky - péče o ženu ve III. a IV. době porodní - ošetření porodního poranění s pomocí mentorky - ošetření novorozence s dohledem mentorky gynekologické oddělení - příjem, překlad a propuštění - předoperační příprava - časná pooperační péče na pokoji intermediární péče - mobilizace, rehabilitace pacienta - péče o operační ránu, extrakce stehů - péče o drény - péče o permanentní močový katétr, měření diurézy - dietní režim - péče o vylučování oddělení šestinedělí - ošetřovatelský proces u ženy s fyziologický i patologickým šestinedělím - péče o kojící ženu - péče o ženu s poruchami laktace - péče o ženu po operativním porodu
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Prezentace práce studentů, Individuální konzultace, Klinická praxe pod dohledem
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 255 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| odborné znalosti získané splněním předmětů: Péče porodní asistentky o těhotnou ženu při fyziologickém porodu, Porodnictví II, Péče porodní asistentky o fyziologického novorozence. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Odborné dovednosti získané splněním předmětů: Odborná praxe III, Péče porodní asistentky o těhotnou ženu při fyziologickém porodu, Porodnictví II, Péče porodní asistentky o fyziologického novorozence. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: zvažuje možné klady a zápory jednotlivých variant řešení, včetně posouzení jejich rizik a důsledků, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| student si rozšíří odborné znalosti z ošetřovatelské péče porodní asistentky. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Student dodržuje etický kodex zdravotníka. |
| Student se orientuje v problematice péče o rodící ženu, šestinedělku a gynekologicky nemocnou ženu. |
| Student vykonává odborné výkony pod dohledem mentora odborné praxe. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Samostatná práce studentů, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Hodnotící metody |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Ústní zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Sebehodnocení, |
| Portfolio, |
|
Doporučená literatura
|
-
Čepický, Pavel. Gynekologické minimum pro praxi.. Praha: Grada, 2021. ISBN 978-80-271-4450-1.
-
Hendrych Lorenzová, Eva. Přirozené metody podporující zdraví v praxi porodní asistentky.. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2021. ISBN 978-80-261-1077-4.
-
Koudelková, Vlasta. Ošetřovatelská péče o ženy v šestinedělí. Vyd. 1. Praha : Triton, 2013. ISBN 978-80-7387-624-1.
-
Mazúchová, Lucia. Respekt a úcta v porodnictví. Praha: Grada, 2022. ISBN 978-80-271-3508-0.
-
Procházka, Martin a kol. Porodní asistence: Učebnice pro vzdělávání i každodenní praxi.. Praha: Maxdorf, 2020. ISBN 978-80-7345-618-4.
-
Wilhelmová, Radka a kol. Vybrané kapitoly porodní asistence.. Brno: Masarykova univerzita, 2021. ISBN 978-80-210-8204-5.
|