|
Vyučující
|
-
Pitulová Ivana, PhDr. Ph.D.
-
Jenčová Jana, MUDr.
|
|
Obsah předmětu
|
Osnova přednášek: Fyziologický novorozenec. Adaptační procesy a tělesné změny novorozence po porodu. První vyšetření novorozence. První ošetření novorozence po porodu. Ošetřovatelská péče o fyziologického novorozence. Kojení - význam, složení mateřského mléka, technika kojení, manipulace s mateřským mlékem. Potřeby novorozence. Podpora ranného kontaktu matky a novorozence. Péče o pokožku novorozence. Denní režim novorozence. Osnova cvičení: Nácvik prvního vyšetření novorozence. Nácvik prvního ošetření novorozence po porodu. Ošetřovatelský proces u fyziologického novorozence. Nácvik manipulace s novorozencem. Nácvik techniky kojení. Nácvik koupele novorozence. Nácvik péče o pokožku a pupeční pahýl. Edukační činnost porodní asistentky v oblasti péče o fyziologického novorozence.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Demonstrace dovedností, Přednáška, Přednáška s demonstrací, Cvičení
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 30 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 30 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: efektivně využívá různé strategie učení k získání a zpracování poznatků a informací, hledá a rozvíjí účinné postupy ve svém učení, |
| bc. studium: uplatňuje při řešení problémů vhodné metody a dříve získané vědomosti a dovednosti, kromě analytického a kritického myšlení využívá i myšlení tvořivé s použitím představivosti a intuice, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Student popíše adaptační procesy u novorozence po porodu |
| Student vysvětlí pojem kontaktní rodičovství |
| Student hodnotí stav novorozence po porodu |
| Student popíše potřeby novorozence |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Student demonstruje první vyšetření novorozence po porodu |
| Student předvede manipulaci s novorozencem a koupání |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Přednáška s demonstrací, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Řešení problémů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Test, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Test, |
|
Doporučená literatura
|
-
Dokoupilová, Milena; Černý, Miloš. Kazuistiky z neonatologie. 2020. ISBN 978-80-7345-649-8.
-
DORT, J. a kolektiv. Neonatologie.. Praha: Nakladatelství Karolinum, 2018. ISBN 978-80-246-3936-9.
-
Fendrychová, Borek. Intenzivní péče o novorozence. Brno: NCO NZO, 2022. ISBN 978-80-7013-612-6.
-
Kiedroňová, Eva. Něžná náruč rodičů : moderní poznatky o významu správné manipulace s novorozencem a malým dítětem. Praha : Grada, 2005. ISBN 80-247-1210-5.
-
Sears, William; Sears, Martha. Kontaktní rodičovství : rozumná cesta k pochopení a výchově dětí. 2018. ISBN 978-80-257-2449-1.
|