|
Vyučující
|
-
Pechová Tereza, MDDr.
-
Magni Anika, MUDr.
-
Kajnar Miloslav
-
Mařík Dušan, Prof. MUDr. CSc.
-
Eminger Michal, Doc. MUDr. CSc.
-
Bíkl Michal, MUDr.
-
Tíkalová Jitka, MUDr.
-
Slezáková Zuzana
-
Janečková Yadira, PhDr.
-
Hošťálková Markéta, Mgr.
-
Štěpán Miroslav, MUDr.
|
|
Obsah předmětu
|
Osnova přednášek a cvičení: I. Ošetřovatelská péče o nemocné ve stomatologii ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného se zánětlivým onemocněním v dutině ústní. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s úrazovými stavy. Úrazy zubů a čelistí. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s nádorovým onemocněním v oblasti úst a čelistí. ˘ Úloha sestry v parodontologii, prevence zubního kazu, zubní kaz. II. Ošetřovatelská péče o nemocné v oftalmologii ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného se zánětlivým onemocněním oka i nezánětlivým onemocněním oka. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s refrakčními vadami, péče o slabozraké a nevidomé. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s kataraktou a glaukomem. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s úrazy oka, zásady první pomoci. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného před a po operaci. ˘ Prevence úrazů oka. III. Ošetřovatelská péče o nemocné v dermatologii ˘ Úloha sestry a její podíl na realizaci diagnostických metod. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s ekzémovým onemocněním, akutní a chronický kontaktní ekzém, atopický ekzém. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s plísňovým onemocněním kůže. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s hnisavým onemocněním kůže. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s lupénkou. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného se závažnými stavy, scabies, boreliové infekce, urticaria. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s kožními nádory, bazaliom, melanom. ˘ Prevence nádorů kůže. IV. Ošetřovatelská péče o nemocné v ORL ˘ Úloha sestry a její podíl na realizaci diagnostických metod. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného se zánětlivými onemocněními. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s poruchami sluchu, hluchotou. Morbus Méniéri. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s poruchami hlasu a řeči. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s nádorovým onemocněním, prevence nádorových onemocnění. ˘ Ošetřovatelský proces u nemocného s krvácením z nosu, úrazy a cizí tělesa v ORL. ˘ Zvláštnosti v před a pooperační péči. ˘ Prevence zhoubných nádorů dutiny ústní a horních cest dýchacích
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednáška s diskusí
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| znalosti anatomie, fyziologie a patologie |
| Odborné dovednosti |
|---|
| aplikovat znalosti předmětu Ošetřovatelský proces do praktických činností |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: používá s porozuměním odborný jazyk a symbolická a grafická vyjádření informací různého typu, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| definovat a identifikovat příznaky signalizující onemocnění |
| definovat diagnostiku a léčbu v dermatovenerologii, ORL, stomatochirurgii, oftalmologii |
| vysvětlit zásady péče o nemocné s nádorovým onemocněním a po úrazech ve stomatochirurgii, s onenocněním ORL, očním onemocněním a dermatovenerologii |
| Odborné dovednosti |
|---|
| zhodnotit akutní stav pacienta |
| naplánovat vhodné ošetřovatelské intervence, vyhodnotit efektivitu ošetřovatelských intervencí |
| aplikovat péči o hygienu dutiny ústní obecně i o nemocné po stomatochirurgických výkonech |
| aplikovat ošetřovatelský proces u chorob kůže a pohlavně přenosných infekcí, v ORL, v oftalmologii, ve stomatochirurgii |
| edukovat pacienta před vyšetřením nebo operačním výkonem |
| realizovat ošetřovatelskou pooperační péči o pacienta po výkonu ORL, stomatochirurgickém a oftalmologickém |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se rozhodují v nových nebo měnících se souvislostech nebo v zásadně se vyvíjejícím prostředí s přihlédnutím k širším společenským důsledkům jejich rozhodování, |
| bc. studium: do jejich řešení zahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Exkurze, soustředění, výuka v terénu, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Exkurze, soustředění, výuka v terénu, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Test, |
| Seminární práce, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární práce, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Test, |
| Ústní zkouška, |
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
ASTL, Jaromír. Otorinolaryngologie a chirurgie hlavy a krku, 2. vyd. Praha: Karolinum. 2012. 138 str. ISBN 9788024620534..
-
Dostálová, Taťjana; Seydlová, Michaela. Stomatologie. Vyd. 1. Praha : Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2700-4.
-
Kilián, J.a kol. Stomatologie pro studující všeobecného lékařství.
-
Kolarčík, Lukáš; Dedek, Václav; Ptáček, Michal. Příručka pro sestry v oftalmologii. 1. vydání. 2016. ISBN 978-80-247-5458-1.
-
Nováková, Iva. Ošetřovatelství ve vybraných oborech : dermatovenerologie, oftalmologie, ORL, stomatologie. 1. vyd. Praha : Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3422-4.
-
Resl, V. a kol. Učební texty pro bakalářské studium dermatovenerologie.
-
Resl Vladimír, Jiří Frei, Jitka Krocová. ZÁKLADNÍ PŘEHLED DERMATOVENEROLOGIE.
|