|
Vyučující
|
-
Pitulová Ivana, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah Úvod do výzkumu, historie a etický kodex Základní pojmy výzkumu Výzkumný proces, definování cílů a hypotéz Kvantitativní výzkum a techniky sběru dat Kvalitativní výzkum, úvod do problematiky Kvalitativní výzkum a techniky sběru dat Case study Pozorování a pozorovací arch Historický výzkum Evidence based nursing
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| nejsou stanoveny |
| Odborné dovednosti |
|---|
| nejsou stanoveny |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: efektivně využívá různé strategie učení k získání a zpracování poznatků a informací, hledá a rozvíjí účinné postupy ve svém učení, |
| bc. studium: používá s porozuměním odborný jazyk a symbolická a grafická vyjádření informací různého typu, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| identifikovat výzkumný problém |
| formulovat předpoklady a cíle výzkumu |
| ovládat práci se statistickými údaji |
| definovat a vysvětlit metody ošetřovatelského výzkumu |
| Odborné dovednosti |
|---|
| realizovat výzkumný proces a výzkumné zprávy |
| aplikovat výsledky ošetřovatelského výzkumu do klinické praxe |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| bc. studium: do jejich řešení zahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Přednáška s diskusí, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Samostatná práce studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Přednáška s diskusí, |
| Samostatná práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Individuální prezentace, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Test, |
| Individuální prezentace, |
|
Doporučená literatura
|
-
? BURNS, Nancy, GROVE, Susan, K. Understanding Nursing Research. 3rd. ed. Elsevier Books, Oxford, 2003. ISBN 978-1-4377-0750-2.
-
Gavora, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno : Paido, 2010. ISBN 978-80-7315-185-0.
-
Hendl, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2., aktualiz. vyd. Praha : Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-485-4.
-
Kutnohorská, Jana. Výzkum v ošetřovatelství. Praha : Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2713-4.
-
ŽIAKOVÁ, Katarína a kol. Ošetrovateľstvo-teória a vedecký výskum. Osveta: Martin, 2009. ISBN 80-8063-131-X.
|