|
Vyučující
|
-
Sulženko Zdeněk, doc. akad. mal.
-
Adjal Anja, PhDr. Mgr. Ph.D.
-
Sedláková Hana, doc. Mgr. Art. ArtD.
-
Klein Antonín, prof. Mgr.
-
Soukup Tomáš, prof. Ing. arch.
-
Schneider Jiří, prof. akad. mal. Ph.D.
-
Kolega Tomáš, prof. akad. mal.
-
Čekan Přemysl, prof. PhDr. CSc.
-
Richter Milan, doc. akad. mal.
-
Urassa Štěpánka, prof. MgA.
-
Cabada Ivan, doc. MgA.
-
Hráchová Eva, Mgr. Ph.D.
-
Rozsypalová Lucie, akad. mal.
-
Weigelt Ctirad, doc. MgA.
-
Kaščak Barbora, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět shrnuje průběh a výsledky prvního roku doktorského studia. Doktorandi a doktorandky prezentují vývoj svého výzkumného a tvůrčího záměru, včetně: Cíle výzkumu a tvůrčího záměru ? představení hlavních cílů a očekávaných výsledků doktorského projektu. Metodologický rámec ? prezentace koncepce výzkumu, zvolených metod a zdůvodnění jejich volby. Výzkumné otázky ? formulace a vysvětlení hlavních výzkumných otázek, které projekt provázejí. Přehled literatury ? shrnutí odborné a praktické literatury, která byla doposud prostudována, se zaměřením na klíčové zdroje a jejich relevanci. Prezentace klíčových poznatků - systematické a vizuálně přehledné představení hlavních poznatků, doplněné výběrem obrazového materiálu, textů a citací. Odborná diskuse - 10-15 minut diskuze po prezentaci umožňující zpětnou vazbu, otázky a hodnocení navrženého postupu a závěrů. Kritéria hodnocení - Hodnocení zahrnuje logickou strukturu a srozumitelnost prezentace, kvalitu a aktuálnost použitých zdrojů, schopnost syntézy teoretických a praktických výstupů a schopnost kritické reflexe vývoje projektu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
E-learning, Diskuse, Výuka podporovaná multimédii, Samostudium studentů, Samostudium literatury, Přednáška, Přednáška s demonstrací
- Projekt individuální [40]
- 40 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 8 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vybavit si základní pojmy obecných i oborových dějin umění, zopakovat základní jazykové, či expresvně mimetické, interpretační postupy, zformulovat a zapsat své myšlenky v uceleném jazykovém útvaru, samostatně vyhledávat teoretické podpůrné zdroje |
| Odborné dovednosti |
|---|
| interpretovat s pomocí odborných pojmů reprodukované, či jinak prezentované příklady uměleckých děl, nebo vizuálně obrazných vyjádření, analyzovat kotext a kontext uměleckého díla a uměleckého provozu, uvědomit si hodnoty formující vlastní názory v oblasti umělecko-estetických soudů, artikulovaně, kultivovaně a argumentovaně tyto soudy předložit partnerům v diskusi, reflektovat odlišné názory, kriticky je zvažovat a konfrontovat s vlastními stanovisky, hledat ověřené, systematické a v odborné komunitě respektované zdroje poznání a využívat je k obohacení osobního i profesního kompetenčního portfolia |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru., |
| mgr. studium: do řešení problémůzahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| teoretických východisek a metodologických přístupů relevantních pro vlastní doktorský projekt, současného stavu poznání a odborné literatury ve svém výzkumném oboru, principů výzkumné argumentace a struktury odborné prezentace, možností a limitů vizualizace a interpretace výsledků vlastního výzkumu, vztahu mezi teoretickým rámcem, výzkumnými metodami a praktickými výstupy disertační práce, způsobů porovnávání a konfrontace vlastních výsledků s mezinárodními trendy a analogiemi v jiných oborech. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| lépe rozumí, reflektuje a popisuje vazby své vlastní tvorby na širší socio-kulturní kontext, rozumí interpretaci díla v rovinách uplatnění individuální senzuality, osobnostního tvořivého metaforického myšlení a organizace sociálního uplatnění kreativity, sám je schopen vyhledat relevantní informace z výše uvedených vědních oblastí a využít je při interpretaci vlastní i percipované tvorby samostatně připravit a prezentovat odbornou přednášku shrnující vlastní výzkumný projekt- efektivně prezentovat výsledky výzkumu vizuálně i verbálně, argumentačně obhajovat své závěry a metodologické postupy před komisí, reflektovat kritické připomínky a konfrontovat je s vlastními závěry, formulovat klíčové teze a výzkumné otázky s ohledem na teoretický rámec disertační práce, analyzovat a interpretovat odbornou literaturu a další zdroje relevantní pro vlastní projekt, propojit teoretické poznatky s praktickými výsledky výzkumu. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i širší veřejnosti vlastní odborné názory, |
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se rozhodují v nových nebo měnících se souvislostech nebo v zásadně se vyvíjejícím prostředí s přihlédnutím k širším společenským důsledkům jejich rozhodování, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Samostudium, |
| Individuální konzultace, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Samostatná práce studentů, |
| Individuální konzultace, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Diskuse, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Průběžné hodnocení, |
| Kombinovaná zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární práce, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
|
Doporučená literatura
|
-
Collins, Hilary. Kreativní výzkum : teorie a praxe výzkumu v oblasti tvůrčích odvětví. První vydání. 2017. ISBN 978-80-7008-386-4.
-
Široký, Jan. Psaní a prezentace odborných textů. Vydání první. 2019. ISBN 978-80-7502-340-7.
-
Zervan, Marian; Mitášová, Monika,; Buddeus, Ondřej,; Dadejík, Ondřej,; Démuth, Andrej; Hojstričová, Jana,; Kollár, David,; Koubová, Alice,; Lacko, Norbert; Macho, Pavol,; Masarik, Jozef Eduard; Michalovič, Peter,; Petříček, Miroslav,; Šedík, Michal,; Tkáčik, Ladislav. Umelecký výskum v diskusii. 2025. ISBN 978-80-8189-080-2.
|