|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. týden: Představování, pozdravy. Abeceda. Číslovky 1-20. Slovosled oznamovací a tázací věty. 2. týden: Koníčky. Nepravidelná slovesa. Číslovky od 20. Určitý člen "der, die, das". Práce, povolání, pracovní doba. Jednotné, množné číslo. Slovesa "haben" a "sein". 3. týden: Orientace ve městě. Popis cesty. Neurčitý člen "ein, eine, ein". Dopravní prostředky. Roční období. Negace "kein". Imperativ. 4. týden: Nakupování. Obchody. Akkusativ, slovesa s akkusativem. Jídlo. Potraviny. Nápoje. Slovesa "mögen, möchten". Větný rámec. 5. týden: Rodina. Poznávání času. Časové údaje "am, um, von .. bis" Denní režim. Přivlastňovací zájmena. Modální slovesa "müssen, können, wollen". 6. týden: Průběžný test. Volný čas a aktivity. Odlučitelná slovesa. Osobní zájmena v akkusativu. Pozvánka. Narozeniny. Datum. Préteritum sloves "haben, sein". 7. týden: Pracovní den. Předložky s dativem "mit". Formální dopis, E-mail. Small Talk. Místní předložky s dativem. 8. týden: Popis těla. Imperativ "du, ihr, Sie". U lékaře. Modální slovesa "sollen, müssen, dürfen" 9. týden: Inzeráty k bydlení. "sein" plus Adjektiv. Zařízení bytu. Pozvánka. Předložky se 3. a 4. pádem. 10. týden: Denní režim. Větný rámec u perfekta. Povolání a profese. Perfektum se "sein a haben" . 11. týden: Móda. Tázací zájmena "welcher?" Nakupování. Odlučitelné/neodlučitelné předpony. Osobní zájmena. 12. týden: Popis cesty. Zájmeno "man". Souřadící spojka "denn". Dovolená. Pamětihodnosti. Počasí. Časové údaje. 13. týden: Opakování. Zápočtový test
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Seminární výuka, Samostatná práce studentů, Samostudium studentů, Studium textů
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 8 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 10 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 10 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vyjmenovat abecedu |
| rozlišit německou výslovnost |
| rozlišit mužský, ženský a střední rod |
| vyjmenovat číslovky 1-1.000.000 |
| rozlišit základní a řadové číslovky |
| rozlišit tykání a vykání |
| rozlišit zápor ve větě |
| vyjmenovat časové údaje |
| Odborné dovednosti |
|---|
| jednoduchým způsobem komunikovat v základních situacích každodenního života |
| pozdravit a rozloučit se |
| představit sebe nebo blízkou osobu |
| žádat jednoduchým způsobem o informace (př. adresa, telefonní číslo, cena) |
| shrnout nebo analyzovat informace získané poslechem jednoduchého textu z oblasti osobního nebo pracovního života |
| vyhledat podstatné informace v krátkém textu z oblasti osobního nebo pracovního života |
| jednoduše popsat svůj všední den |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vyjmenovat abecedu |
| vyjmenovat předožky s dativem a akuzativem |
| rozlišit německou výslovnost |
| rozlišit tvary rozkazovacího způsobu |
| rozlišit mužský, ženský a střední rod |
| rozlišovat časování modálních sloves |
| rozlišovat užití pomocných sloves "haben" a "sein" v perfektu |
| vyjmenovat číslovky 1-1.000.000 |
| vyjmenovat pravidla pro vytvoření řadových číslovek |
| vyjmenovat osobní a přivlastňovací zájmena |
| rozlišit určitý a neurčitý člen |
| rozlišovat tvoření větného rámce s použitím minulého času a modálních sloves |
| rozlišovat nominativ a akuzativ osobních zájmen |
| vyjmenovat tázací zájmena |
| rozlišit základní a řadové číslovky |
| rozlišit tykání a vykání |
| rozlišit slovesa s odlučitelnými předponami |
| vyjmenovat tvary préterita u slovesa "haben a "sein" |
| rozlišit zápor ve větě |
| rozlišit jednotné a množné číslo podstatných jmen |
| vyjmenovat časové údaje |
| Odborné dovednosti |
|---|
| podat informace o místě a čase |
| poskytnout popis cesty |
| poskytnout informace o množství |
| domluvit si schůzku |
| jednoduše se vyjadřovat v minulém čase |
| objednat jídlo v restauraci |
| jednoduše vyprávět v minulém čase |
| zjistit nebo předat informace |
| poskytnout informace o rozměrech a množství |
| správně vyslovovat známá slova, slovní spojení a věty |
| napsat krátký pracovní email |
| správně zapsat známá slova, slovní spojení a věty |
| pozdravit a rozloučit se |
| popsat vlastnosti předmětů |
| představit sebe nebo blízkou osobu |
| shrnout inzeráty o bydlení |
| popsat byt a jeho okolí |
| odpovídat na základní dotazy o sobě nebo blízké osobě (př. původ, věk) |
| jednoduše popsat u lékaře svůj zdravotní stav |
| žádat jednoduchým způsobem o informace (př. adresa, telefonní číslo, cena) |
| pojmenovat základní druhy oblečení |
| shrnout nebo analyzovat informace získané poslechem jednoduchého textu z oblasti osobního nebo pracovního života |
| vyhledat podstatné informace v krátkém textu z oblasti osobního nebo pracovního života |
| jednoduše popsat svůj všední den |
| popsat jednoduchý recept |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Skupinová výuka, |
| Samostatná práce studentů, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Samostatná práce studentů, |
| Diskuse, |
| Demonstrace dovedností, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Samostatná práce studentů, |
| Diskuse, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Individuální prezentace, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Test, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Individuální prezentace, |
| Průběžné hodnocení, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Test, |
| Individuální prezentace, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
Pilaski, A., Wirth, K. Netzwerk neu A1 Kursbuch. Stuttgart. 2023.
-
Pilaski, A., Wirth, K. Netzwerk neu A1 Übungsbuch. Stuttgart, 2023. ISBN 978312607164.
|