|
Vyučující
|
-
Michalová Miroslava, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. týden seznamování abeceda výslovnost 2. týden diktát mužský, ženský rod jednotné, množné číslo 3. týden představování podstatná, přídavná jména 4. týden zájmena osobní nepravidelné sloveso: ESSERE národnosti 5. týden člen určitý nepravidelné sloveso: AVERE číslovky 1-30 6. týden množné číslo nepravidelné 7. týden slovesa -ARE, ERE, IRE (-isc-) 8. týden slovesa -CARE, GARE, CIARE, GIARE, CERE, GERE, SCERE 9. týden přídavná jména -E člen neurčitý 10. týden tykání, vykání pozdravy 11. týden popis osob barvy 12. týden zaměstnání nepravidelné sloveso: FARE geografie Itálie 13. týden závěrečný test analýza chyb hodnocení
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Skupinová výuka, Dialogická výuka, Samostatná práce studentů
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 30 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| žádné |
| Odborné dovednosti |
|---|
| žádné |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: vyjadřuje se v mluvených i psaných projevech jasně, srozumitelně a přiměřeně tomu, komu, co a jak chce sdělit, s jakým záměrem a v jaké situaci komunikuje, |
| bc. studium: rozumí sdělením různého typu v různých komunikačních situacích, správně interpretuje přijímaná sdělení a věcně argumentuje; v nejasných nebo sporných komunikačních situacích pomáhá dosáhnout porozumění, |
| mgr. studium: používají své odborné znalosti, odborné dovednosti a obecné způsobilosti alespoň v jednom cizím jazyce, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - vyjmenovat abecedu |
| - rozlišit mužský a ženský rod |
| - rozlišit jednotné a množné číslo podstatných a přídavných jmen |
| - rozlišit tvary osobních a ukazovacích zájmen |
| - rozlišit tvary pravidelných sloves -ARE, ERE, IRE (-isc-) |
| - rozlišit tvary nepravidelných sloves: ESSERE, AVERE, FARE |
| - rozlišit tvary členu určitého, neurčitého |
| - vyjmenovat číslovky 1-30 |
| - rozlišit tykání a vykání |
| - vyjmenovat základní barvy |
| - pojmenovat základní části lidského těla |
| - přiřadit metropole k italským krajům |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - hláskovat |
| - správně vyslovovat známá slova, slovní spojení a věty |
| - správně zapsat známá slova, slovní spojení a věty |
| - pozdravit a rozloučit se přiměřeně situaci |
| - představit sebe nebo blízkou osobu |
| - odpovídat na základní dotazy o sobě nebo blízké osobě (př. původ, věk) |
| - žádat jednoduchým způsobem o informace (př. adresa, telefonní číslo) |
| - jednoduchým způsobem popsat osobu |
| - jednoduchým způsobem vyprávět o svém zaměstnání |
| - shrnout nebo analyzovat informace získané poslechem jednoduchého textu z oblasti osobního nebo pracovního života |
| - vyhledat podstatné informace v krátkém textu z oblasti osobního nebo pracovního života |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: používají své odborné znalosti, odborné dovednosti a obecné způsobilosti alespoň v jednom cizím jazyce, |
| mgr. studium: používají své odborné znalosti, odborné dovednosti a obecné způsobilosti alespoň v jednom cizím jazyce, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Samostatná práce studentů, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Skupinová výuka, |
| Diskuse, |
| Samostatná práce studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| E-learning, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
Marin, T. Nuovissimo Progetto italiano 1 (učebnice). Atene: Edilingua, 2019. ISBN 9788899358501.
-
Rosendorfský, Jaroslav. Italsko-český slovník = Dizionario italiano-ceco : nové výrazy!. Praha : Leda, 2001. ISBN 80-85927-87-X.
-
Ruggieri, L., Magnelli, S., Marin, T. Nuovissimo Progetto italiano 1 (cvičebnice). Atene: Edilingua, 2019. ISBN 9788899358525.
|