Informace o studijním programu
« Zpět| Fakulta | Fakulta pedagogická (FPE) | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Studijní program | Učitelství pro střední školy (N7504) | ||||
| Studijní obor / Specializace | Učitelství českého jazyka pro střední školy (7504T041/0 - 14) | ||||
| Stupeň získané kvalifikace | Navazující | ||||
| Forma studia | Prezenční | ||||
| Standardní doba studia | 2 roky | ||||
| Počet ECTS kreditů | 120 | ||||
| Udělovaná kvalifikace | Magistr (7) | ||||
| Přístup k dalšímu studiu | Doktorský studijní program | ||||
| Způsob ukončení | Státní závěrečná zkouška | ||||
| Studijní a zkušební řád | URL | ||||
| Fakultní koordinátor |
|
||||
| Klíčové studijní výstupy | Absolventi prokazují znalosti současného českého jazyka ve všech jeho rovinách i znalosti jeho historického vývoje a vývojových tendencí. Ovládají lingvistickou terminologii, orientují se v lingvistických disciplínách, v základní odborné literatuře z oboru, jsou schopni využívat odbornou literaturu pro svou práci. Prokazují dovednost lingvisticky analyzovat text. Dokáží správně posoudit a interpretovat komunikační účinky ústních i písemných projevů žáků, jsou schopni orientovat žáky SŠ na sdělovací záměr (vést je k výběru jazykových prostředků podle záměru, kontextu, situace a adresáta). Ve své výukové praxi respektují obecné i speciální didaktické principy, volí funkčně metody vzhledem k výukovým cílům. Prokazují odborné znalosti české a světové literatury, jsou schopni didakticky transformovat tyto znalosti ve výuce literatury na střední škole. Ovládají interpretační práci s textem a respektují přitom specifičnost žáků SŠ jako čtenářů. Dokáží propojovat komparativně výuku české i světové literatury, jsou schopni uplatnit při výuce interdisciplinární přístupy. V jednom ze světových jazyků dosahují úrovně B 2. Ve své výukové praxi jsou schopni funkčně využívat informačních a komunikačních technologií. Prokazují schopnost sledovat vědecký vývoj oboru a flexibilně reagovat na změny v pojetí výuky českého jazyka a literatury na střední škole. | ||||
| Specifické požadavky pro přijetí | Úspěšné složení písemné přijímací zkoušky | ||||
| Specifická opatření pro uznávání předchozího vzdělání | Obecná pravidla pro uznání předchozího vzdělání | ||||
| Kvalifikační požadavky a předpisy | 120 ECTS kreditů, Diplomová práce, Státní závěrečná zkouška | ||||
| Profil programu | Program je koncipován jako akademický. Zahrnuje bloky teoretických předmětů lingvistických, literárněhistorických i literárněvědních z oblasti, didaktiky českého jazyka a literatury a pedagogicko-psychologických disciplín. Důraz je kladen na předměty/bloky předmětů umožňujících získat dovednosti, které absolvent uplatní v profesi učitele českého jazyka a literatury na SŠ. Do programu je zařazena praxe. Absolvent je primárně připraven k přímému vstupu do praxe v oboru učitel českého jazyka na SŠ. | ||||
| Podmínky pokračování studia | nespecifikováno | ||||
| Profesní profily absolventů s příklady | učitel | ||||
| Garant oboru / specializace | Čajka Jan, prof. PhDr. CSc. |
Seznam plánů oborů, které lze volit v kombinaci s vybraným oborem
Vyberte kombinaci, kterou chcete zobrazit.
Seznam předmětů kombinace plánů prostý
Seznam předmětů kombinace plánů dle ročníků a semestrů
Strukturovaný seznam předmětů kombinace plánů