|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvod do cytologie a mikrobiologie, vymezení oborů. Buňka jako stavební jednotka organismů. 2. Nebuněčné organismy - priony, viry 3. Reprodukce virů, infekce. 4. Prokaryotická buňka (její stavba a funkce). 5. Eukaryotická buňka (rostlinná, živočišná, buňka hub). 6. Membránové organely eukaryotické buňky. 7. Cytoskelet. Řasinky, bičíky. 8. Paraplazma rostlinné a živočišné buňky a buňky hub. 9. Jádro. Chromozóm, struktura chromozómu. 10. Rozmnožování na buněčné úrovni. Pohlavní a nepohlavní rozmnožování. 11. Mitóza. 12. Meióza. 13. Buněčný cyklus. Zápočtový test
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Laboratorní praktika, Přednáška
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 26 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 45 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 26 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava na laboratorní měření, zpracování výsledků [1-8]
- 8 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| předpokladem je základní znalost cytologie na středoškolské úrovni |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Předpokladem je základní znalost cytologie na středoškolské úrovni, umět pracovat s mikroskopem na gymnaziální úrovni |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: kriticky přistupuje ke zdrojům informací, informace tvořivě zpracovává a využívá při svém studiu a praxi, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Znát základní vymezení cytologie a mikrobiologie a jednotlivé body buněné teorie. |
| Znát a popsat priony a viry, jejich reprodukci a infekce |
| Popsat prokaryotickou a eukaryotickou buňku a jejich organely a další struktrury. |
| Znát rozmnožování na buněčné úrovni, pohlavní a nepohlavní rozmnožování, mitózu, meiózu a buněčný cyklus. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Vysvětlí rozdíly mezi prokaryotickou a eukaryotickou buňkou. |
| Používá terminologii z oboru cytologie a mikrobiologie. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Laboratorní praktika, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Laboratorní praktika, |
| Přednáška s demonstrací, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Laboratorní praktika, |
| Přednáška s demonstrací, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Průběžné hodnocení, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Test, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Test, |
|
Doporučená literatura
|
-
Alberts, B. a kol. Základy buněčné biologie : úvod do molekulární biologie buňky. Ústí nad Labem: Espero Publishing, 1998. ISBN 80-902906-2-0.
-
Rosypal, Stanislav. Nový přehled biologie. Praha : Scientia, 2003. ISBN 80-7183-268-5.
-
Rosypal, Stanislav. Úvod do molekulární biologie. 2.,rozš. vyd. Brno : Stanislav Rosypal, 1997.
-
Schindler, Jiří. Mikrobiologie : pro studenty zdravotnických oborů. 1. vyd. Praha Grada, 2009. ISBN 978-80-247-3170-4.
-
Závodská, Radka. Biologie buněk : základy cytologie, bakteriologie, virologie. 1. vyd. Praha : Scientia, 2006. ISBN 80-86960-15-3.
|