|
Vyučující
|
-
Holubová Yashasvi, RNDr. Ph.D.
-
Vlach Zdeněk, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvod (základní terminologie, environmentální výchova v kurikurálních dokumentech) 2. Metody v environmentální výchově 3. Ekologie 4. Ochrana přírody a krajiny 5. Ochrana ovzduší, vody; hluk 6. Ochrana lesa, myslivost, ochrana půdního fondu 7. Odpady 8. Energetika a životní prostředí 9. Hodnocení vlivů, informace v životním prostředí, vliv NGOs, ZOO a záchranné stanice 10. Mezinárodní ochrana ŽP 11. "Velká globální témata" 12. Ochrana životního prostředí všedního dne 13. Nedoceněná témata
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s diskusí, Studium metodou řešení problémů, Seminář
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 20 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| znát ekologii na gymnaziální úrovni |
| znát problematiku ochrany životního prostředí na gymnaziální úrovni |
| znát legislativu na gymnaziální úrovni |
| Odborné dovednosti |
|---|
| být schopen propojovat nové poznatky |
| být schopen kriticky hodnotit zdroje informací |
| být schopen propojovat informace z různých oborů |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: kriticky přistupuje ke zdrojům informací, informace tvořivě zpracovává a využívá při svém studiu a praxi, |
| bc. studium: rozpozná problém, objasní jeho podstatu, rozčlení ho na části, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| znát základní pojmoslovný aparát, odlišovat ekologii od enviromentalismu |
| znát problematiku ochrany životního prostředí: ochranu přírody a krajiny, lesa, vody, ovzduší, půdy; problematiku odpadů, energetiku a životní prostředí, EIA/SEA, ochrana životního prostředí EU a mezinárodní ochrana životního prostředí (včetně globálních témat), problematiku ochrany životního prostředí všedního dne |
| znát legislativní omezení týkající se ochrany životního prostředí |
| znát zásady a metody environmentální výchovy včetně kurikurálních a dalších klíčových dokumentů |
| Odborné dovednosti |
|---|
| umět implementovat environmentální výchovu do učiva 1. stupně ZŠ |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| bc. studium: do jejich řešení zahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Seminární práce, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární práce, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
Borovičková H., Havelková S. Nástroje ochrany přírody a krajiny. Praha, 2005.
-
Činčera J. Environmentální výchova: od cílů k prostředkům. Brno, 2007.
-
Daňková L., Kulich J., Toušková B. Škola pro život II. Jak na ekologickou/environmentální výchovu po zavedení Rámcových vzdělávacích programů. Praha, 2009.
-
Jančaříková, Kateřina. Didaktické přístupy k přírodovědnému vzdělávání předškolních dětí a mladších žáků. Druhé, rozšířené vydání. 2019. ISBN 978-80-7603-051-0.
-
Jemelka, Petr. Úvod do ekologické problematiky. 1. vyd. Brno : Masarykova univerzita, 1996. ISBN 80-210-1478-4.
-
Létalová, Jana. Propřírodně zaměřený učitel a jeho přístup k (environmentální) výchově. 1. vydání. 2022. ISBN 978-80-280-0178-0.
-
Máchal A. Průvodce praktickou ekologickou výchovou. Brno, 2000.
-
Matějček, Tomáš. Ekologická a enviromentální výchova : učební text k průřezovému tématu Enviromentální výchova podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. 1. vyd. Praha : Nakladatelství České geografické společnosti, 2007. ISBN 978-80-86034-72-0.
-
Polášková A. a kol. Úvod do ekologie a ochrany životního prostředí. Praha, 2011.
-
Primack R.B., Kindlmann P., Jersáková J. Úvod do biologie ochrany přírody. Praha, 2011.
-
Storch, David; Mihulka, Stanislav. Úvod do současné ekologie. Praha : Portál, 2000. ISBN 80-7178-462-1.
|