|
Lecturer(s)
|
-
Múčková Miroslava, Mgr.
-
Kubát Ladislav, RNDr. Ph.D.
-
Pazderník Pavel, Mgr. Ph.D.
-
Podlena Michal, RNDr. Ph.D.
-
Valenta Libor, Mgr. Ph.D.
|
|
Course content
|
1. Animals and their taxonomy in eukaryotes. Construction of animal cell. 2. Tissues - general building, relationships among cells in tissues. Epithelia, its structure and function. Extracellular matrix and its role in the structure and formation of tissues. 3. Connective tissue. Bone and cartilage and its origins. 4. Muscle tissue. Nerve tissue. 5. Integument and its evolution in Metazoa. The skeleton system and its evolution in Metazoa. 6. Movement system and its evolution in Metazoa. 7. Digestive system and its evolution in Metazoa. 8. Respiratory system and its evolution in Metazoa. 9. Vascular system and its evolution in Metazoa. 10. Urinary system and its evolution in Metazoa. 11. Nervous system and its evolution in Metazoa. 12. Reproductive system and its evolution in Metazoa. Asexual reproduction of Metazoa. Sexual reproduction of Metazoa. 13. Skull of vertebrates, its structure and evolution. 14. Ontogenesis - Progenesis and blastogenesis. Blastogenesis and organogenesis of chordates. Mesoderm, its origin and meaning. Coelom and other body cavities, its formation, evolution and importance.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Laboratory work, Skills demonstration, Individual study, Students' self-study, Self-study of literature, Textual studies, Lecture, Lecture with visual aids, Practicum
- Preparation for an examination (30-60)
- 20 hours per semester
- Contact hours
- 26 hours per semester
- Practical training (number of hours)
- 26 hours per semester
- Preparation for laboratory testing; outcome analysis (1-8)
- 8 hours per semester
- Preparation for comprehensive test (10-40)
- 26 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| mít představu o současném pojetí živočichů v rámci organismů podrobně znát stavbu (živočišné) buňky na úrovni dané RVPG mít konkrétní představu o základních typech organických molekul v buňce na úrovni dané RVPG znát základní druhy tkání a jejich typů, včetně základní struktury na úrovni dané RVPG znát základní typy orgánových soustav a několik konkrétních případů u konkrétních taxonů na úrovni kmenů na úrovni dané RVPG znát základní způsoby reprodukce živočichů včetně konkrétních příkladů na úrovni druhů na úrovni dané RVPG |
| learning outcomes |
|---|
| Student knows basic knowledge and terms, basics of histology and imunology, variant ways of animal reproduction and their ontogenesis. Student has abilities of microskopy, specimen preparation and experiments from prakctical lessons. |
| teaching methods |
|---|
| Lecture |
| Lecture with visual aids |
| Practicum |
| Laboratory work |
| Textual studies |
| Skills demonstration |
| Self-study of literature |
| Individual study |
| assessment methods |
|---|
| Combined exam |
| Skills demonstration during practicum |
|
Recommended literature
|
-
Černý, R. Čtvrtá vrstva. Vesmír 89. 2010.
-
Černý, R. Neurální lišta a její význam v ontogenezi a evoluci. Živa 3: 130. 2001.
-
Gaisler, J, Zima, J. Zoologie obratlovců.. Praha, 2007.
-
Gilbert, S.F. Developmental Biology. Sunderland, 2000.
-
Janqueira, L.C., Carneiro J., Kelly, R. Základy histologie. Jinočany, 1997.
-
Knoz, J. Obecná zoologie. I. a II. díl. PřF UJEP Brno, 1993.
-
Pelegri, F.J. Vertebrate Embryogenesis: Embryological, Cellular, and Genetic Methods. New York., 2011.
-
Romanovský, A. Obecná biologie : celost. vysokošk. učebnice pro stud. přírodověd. a pedagog. fakult. Praha : SPN, 1985.
-
Sládeček, František. Rozmnožování a vývoj živočichů : Základy vývojové biologie : Celost. vysokošk. učebnice pro přírodověd. fakulty. 2., dopln. a přeprac. vyd. Praha : Academia, 1986.
-
Young, W.G., Jupp, R., Kruger, B.J. Evolution of the skull, jaws and teeth in vertebrates. Queensland, 1989.
|