|
Vyučující
|
-
Zecha Miroslav, PhDr. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Konkrétní náplň přednášek a seminárních aktivit je specifikována na základě konzultací garanta kurzu se školiteli studentů navštěvujících kurz v daném semestru. Obsah kurzu pro jednotlivé semestry je upravován zejména s ohledem na zaměření disertační práce jednotlivých studentů. Aktuální obsah kurzu je specifikován na začátku každého semestru na stránce předmětu v Courseware.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Kontaktní výuka
- 28 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 10 hodin za semestr
- Projekt individuální [40]
- 40 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 60 hodin za semestr
- Vypracování kvalifikační práce [52-468]
- 45 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| samostatně posoudit nové metodologické přístupy v mezinárodních vztazích |
| argumentovat ve prospěch adekvátnosti použití metod mezinárodních vztahů pro řešení konkrétního problému |
| samostatně vymezit strukturální pojmy soudobých mezinárodních vztahů |
| Odborné dovednosti |
|---|
| navrhnout výzkumný plán |
| využít adekvátní metodu sběru a analýzy dat v rámci dílčího výzkumu či výzkumu souvisejícího s tématem disertační práce |
| samostatně na pokročilé úrovni prezentovat a obhájit výsledky dílčího výzkumu nebo výzkumu souvisejícího s tématem disertační práce i v cizím jazyce |
| vysvětlit formální i etické zásady vědecké práce včetně zásad publikační činnosti platných v oboru mezinárodní vztahy |
| diskutovat o klíčových gnoseologických a metodologických problémech soudobých mezinárodních vztahů |
| kriticky pojednat metodologickou stránku klasických a paradigmatických děl v oboru mezinárodní vztahů |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| rozlišit jednotlivé teoretické přístupy evropských studií |
| samostatně argumentovat ohledně možností využití různých teoretických přístupů v rámci empirického výzkumu v evropských studiích |
| Odborné dovednosti |
|---|
| na pokročilé úrovni samostatně interpretovat procesy odehrávající se v rámci evropské integrace prostřednictvím různých teoretických perspektiv |
| samostatně naplánovat a realizovat výzkum v oblasti evropských studií za využití relevantních teoretických perspektiv |
| v příslušné formě sepsat výzkumnou zprávu o vlastním empirickém výzkumu z oblasti evropských studií |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Samostudium, |
| Individuální konzultace, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Prezentace práce studentů, |
| Samostatná práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
Saurugger, Sabine. Theoretical approaches to European integration. First published by Palgrave Macmillan. 2014. ISBN 978-0-230-25143-4.
-
Wallace, Helen; Wallace, William,; Pollack, Mark A. Policy-making in the European Union. 5th ed. Oxford : Oxford University Press, 2005. ISBN 0-19-927612-9.
-
Wiener, Antje; Diez, Thomas. European integration theory. Second edition. 2009. ISBN 978-0-19-922609-2.
|