|
Vyučující
|
-
Havel René, doc. PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět je založen na samostatné práci studentů, kteří po dohodě se svým školitelem či vedoucím doktorského studia vypracují studii na zvolené téma, kterou předloží k publikaci v recenzovaném časopise.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Samostatná práce studentů
- Vypracování kvalifikační práce [52-468]
- 312 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| shrnout archeologickou teorii a metodu v rozsahu magisterského studia archeologie |
| Odborné dovednosti |
|---|
| porozumět odbornému textu v českém a anglickém jazyce |
| samostatně systematicky pracovat |
| využívat relevantní informační zdroje |
| interpretovat a kriticky posoudit obsah textu |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| shrnout proces recenzního řízení |
| Odborné dovednosti |
|---|
| je schopen tvorby strukturovaného textu splňujícího standardy vědecké práce a formální požadavky recenzovaných časopisů |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Samostatná práce studentů, |
| Řešení problémů, |
| Samostudium, |
| Individuální konzultace, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Řešení problémů, |
| Individuální konzultace, |
| Samostatná práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Výstupní projekt, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Výstupní projekt, |
|
Doporučená literatura
|
-
Belcher, Wendy Laura. Writing your journal article in 12 weeks : a guide to academic publishing success. Los Angeles : SAGE, 2009. ISBN 978-1-4129-5701-4.
-
Šesták, Z. Jak psát a přednášet o vědě.. Praha, 2000.
-
The students search the sources individually with respect to the paper´s theme. The students search the sources individually with respect to the paper´s theme.
|