Vyučující
|
-
Šofka Josef, PhDr. Ph.D.
-
Žejdl Vít, PhDr. Ph.D.
-
Kašpar David, PhDr. Ph.D.
-
Krejzlar Václav, Mgr. Ph.D.
|
Obsah předmětu
|
Přednášky: 1.- 2. Členění bakalářské práce - význam bakalářské práce, funkce a cíle bakalářské práce, požadavky na řešení problému, vymezení problému, analýza řešení v odborné literatuře, charakteristika metod a technika při zkoumání problému. 3. Výběr práce - cíl, obsah, harmonogram zpracování, vedoucí práce, oponent, zveřejňování kvalifikačních prací. 4.- 5. Formální zpracování práce - rozsah bakalářské práce, formát stránky, počet řádků a úhozů, velikost písma, řádkování, velikost písma pro nadpisy, zvýrazňování, číslování stránek, okraje, kapitoly, podkapitoly, členění textu, jazyková norma, pravidla českého pravopisu, úroveň práce, psaní práce v 1. osobě čísla jednotného, v 1. osobě čísla množného, trpný rod, text v bloku, odkazy v textu na přílohy, obrázky, grafy, jednotné popisy tabulek, grafů. 6. Struktura práce - úvod, cíl, materál a metodika, výsledky, diskuse, závěr, předcházející listy vymezující název práce, text práce. 7. Metodika - postup práce, technika, použitý materiál, vysvětlení, odůvodnění jejich výběru, počet doporučených stran. 8. Praktická část práce, výsledky, diskuse. Závěr - shrnutí, výsledky, klady a zápory, další vývoj, doporučení. 9. Abstrakt. Kazuistika.
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Prezentace práce studentů, Přednáška
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 10 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 9 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 7 hodin za semestr
|
Předpoklady |
---|
Odborné znalosti |
---|
nejsou předepsány žádné specifické předpoklady |
Odborné dovednosti |
---|
nejsou vyžadovány |
Obecné způsobilosti |
---|
bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
bc. studium: kriticky přistupuje ke zdrojům informací, informace tvořivě zpracovává a využívá při svém studiu a praxi, |
bc. studium: rozpozná problém, objasní jeho podstatu, rozčlení ho na části, |
Výsledky učení |
---|
Odborné znalosti |
---|
popíše postup zpracování výzkumné práce |
vysvětlí důležitost vymezení výzkumného problému |
objasní cíl práce |
popíše postup při zpracování empirických dat a statistických údajů |
Odborné dovednosti |
---|
komentuje a diskutuje zjištěné výsledky |
formuluje hypotézy |
formuluje závěr a doporučení pro realizaci výsledků výzkumu v praxi |
zvládá celkovou formální úpravu závěrečné bakalářské práce |
Obecné způsobilosti |
---|
bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
bc. studium: dle rámcového zadání a přidělených zdrojů koordinují činnost týmu, nesou odpovědnost za jeho výsledky, |
bc. studium: do jejich řešení zahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
Vyučovací metody |
---|
Odborné znalosti |
---|
Přednáška založená na výkladu, |
Prezentace práce studentů, |
Odborné dovednosti |
---|
Seminární výuka (diskusní metody), |
Obecné způsobilosti |
---|
Seminární výuka (diskusní metody), |
Hodnotící metody |
---|
Odborné znalosti |
---|
Průběžné hodnocení, |
Odborné dovednosti |
---|
Individuální prezentace, |
Průběžné hodnocení, |
Obecné způsobilosti |
---|
Individuální prezentace, |
Průběžné hodnocení, |
Doporučená literatura
|
-
Kutnohorská, J. Výzkum v ošetřovatelství 1. vyd.. Praha: Grada, 2009.
-
Kutnohorská, Jana. Výzkum v ošetřovatelství. Praha : Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2713-4.
-
Meško, D., Katuščák, D. et al. Akademická příručka 1. české vyd.. Martin: Osveta, 2006.
-
Meško, Trisha, G. Jak pracovat s vědeckou publikací: Základy medicíny založené na důkazu. Praha: Grada, 2003.
-
Trisha, G. Jak pracovat s vědeckou publikací. Základy medicíny založené na důkazu.. Praha: Grada, 2003.
|