|
Vyučující
|
-
Kňourek Jiří, Ing. Ph.D.
-
Tittelbachová Jana, doc. Ing. Ph.D.
-
Černý Ján, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Legislativní systém, právní předpisy, technické normy, účinky elektřiny na lidský organismus. 2. Vliv lidského faktoru na bezpečnost práce, odborná způsobilost v elektrotechnice, jednotná symbolika a označování v elektrotechnice. 3. Elektrizační soustavy, druhy prostředí, vnější vlivy. 4. Koncepce ochrany před úrazem elektrickým proudem, principy ochranných opatření, ochrana za normálních podmínek, ochrana při poruše, zvýšená ochrana, doplňková ochrana. 5. Všeobecně dovolená ochranná opatření - automatické odpojení od zdroje. 6. Všeobecně dovolená ochranná opatření - dvojitá nebo zesílená izolace, malé napětí (SELV, PELV), některá další ochranná opatření. 7. Koordinace ochranných opatření, třídy ochrany elektrických zařízení.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška
- Kontaktní výuka
- 13 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 13 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| popsat požadavky na zajištění bezpečnosti v elektrotechnice v návaznosti na legislativu a technické normy |
| vysvětlit základní technický princip používaných ochranných opatření |
| charakterizovat omezující podmínky pro uplatnění ochranných opatření |
| posoudit způsob provozování elektrotechnického zařízení (prostředí, typ sítě, typ zařízení, odborná kvalifikace) |
| Odborné dovednosti |
|---|
| interpretovat odborný text |
| shrnout podstatné informace |
| uvést do souvislosti odborný text a přednesenou problematiku |
| zhodnotit význam získaných informací pro svůj obor nebo všebecné využití |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: kriticky přistupuje ke zdrojům informací, informace tvořivě zpracovává a využívá při svém studiu a praxi, |
| bc. studium: efektivně využívá dostupné prostředky komunikace, verbální i neverbální, včetně symbolických a grafických vyjádření informací různého typu, |
| bc. studium: rozpozná problém, objasní jeho podstatu, rozčlení ho na části, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| charakterizovat vliv podmínek prostředí a okolních elektrotechnických systémů na účinnost ochranných opatření |
| popsat aktuální stav legislativy v oblasti bezpečnosti v elektrotechnice a formulovat požadavky na její zajištění |
| vysvětlit technický princip používaných ochranných opatření v návaznosti na různé varianty technických řešení |
| zhodnotit zvolená ochranná opatření na základě znalosti principů ochranných opatření |
| Odborné dovednosti |
|---|
| analyzovat reálnou situaci při provozování elektrotechnického zařízení (prostory, typ sítě, typ zařízení, odborná kvalifikace) |
| formulovat základní požadavky na aplikovaná ochranná opatření (princip ochrany) |
| zhodnotit správnost volby ochranných opatření a jejich koordinaci (třídy ochrany) |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i širší veřejnosti vlastní odborné názory, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Samostudium, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Samostudium, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Test, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Test, |
|
Doporučená literatura
|
-
Ken Oldham Smith. Electrical safety and the law : a guide to compliance. 1997. ISBN 0-632-04094-7.
-
Kříž, Michal. Příručka pro zkoušky elektrotechniků : požadavky na základní odbornou způsobilost. 10., aktualiz. vyd. Praha : IN-EL, 2014. ISBN 978-80-87942-01-7.
|