|
Vyučující
|
-
Čekalová Jaroslava, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Současný stav elektroenergetiky a její předpokládaný vývoj - zdroje a elektrizační soustava v ČR, decentralizace 2. Elektrizační soustavy v Evropě, požadavky ENTSO-E a legislativa v ČR v oblasti chytrých sítí a OZE 3. Mikrosítě a Smart Grids - definice a princip, základní pojmy, virtuální elektrárny, příklady z praxe 4. Nové trendy v oblasti OZE 5. Nejvýhodnější kombinace OZE a jiných decentralizovaných zdrojů pro odlišné typy hybridních systémů 6. Smart Metering - dostupné technologie a jejich využití 7. Možnosti regulace výroby a spotřeby elektrické a tepelné energie, řídicí systém mikrosítí a Smart Grids 8. Způsoby akumulace 9. Elektromobilita - princip a začlenění do konceptu mikrosítí a Smart Grids 10. Smart Home a Smart Village - vhodné zdroje pro odlišné typy objektů/sídel, schéma regulace výroby a spotřeby elektrické a tepelné energie, řídicí systém, chytré spotřebiče, osvětlovací soustavy 11. Návrh a modelování jednoduché mikrosítě 12. Měření jednoduché mikrosítě 13. Analýza návrhu jednoduché mikrosítě - ekonomické a energetické zhodnocení Výuka bude dle možností doplněna odbornými exkurzemi.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Laboratorní praktika, Samostudium studentů, Přednáška, Cvičení
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 34 hodin za semestr
- Účast na exkurzi [reálný počet hodin - max. 8h/den]
- 6 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| definovat základní elektroenergetické pojmy a zákony |
| vysvětlit základní fyzikální principy výroby elektrické energie a základní termodynamické veličiny, děje, zákony a cykly |
| vysvětlit zjednodušený princip provozu jednotlivývh typů elektráren, tepelných čerpadel, solárních kolektorů, apod |
| aplikovat základy softwaru MATLAB Simulink |
| Odborné dovednosti |
|---|
| aplikovat středoškolskou i vysokoškolskou matematiku a fyziku na řešenou problematiku |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: používá s porozuměním odborný jazyk a symbolická a grafická vyjádření informací různého typu, |
| bc. studium: vyjadřuje se v mluvených i psaných projevech jasně, srozumitelně a přiměřeně tomu, komu, co a jak chce sdělit, s jakým záměrem a v jaké situaci komunikuje, |
| bc. studium: efektivně využívá moderní informační technologie, |
| bc. studium: kriticky přistupuje ke zdrojům informací, informace tvořivě zpracovává a využívá při svém studiu a praxi, |
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: vytváří hypotézy, navrhuje postupné kroky, zvažuje využití různých postupů při řešení problému nebo ověřování hypotézy, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| definovat princip řízení a provozu mikrosítí a Smart Grids |
| popsat nové trendy v oblasti akumulace a hybridních systémů s OZE |
| popsat příslušnou legislativu v oblasti OZE a chytrých sítí |
| vysvětlit princip využívání elektromobility |
| popsat dostupné technologie Smart Metering |
| vysvětlit základní technologie chytrých spotřebičů včetně regulace jejich spotřeby |
| popsat nové trendy v řízení elektrické a tepelné bilance objektu/sídla |
| Odborné dovednosti |
|---|
| sestavit jednoduchý matematický model ostrovní mikrosítě v rámci Smart Home či Smart Village |
| navrhnout jednoduchý model řízení ostrovní mikrosítě za pomoci předpřipraveného modelu ve vhodně zvoleném softwaru |
| analyzovat energeticky a ekonomicky výsledky ze simulace a případného měření |
| zdůvodnit návrh mikrosítě a výsledky ze simulací |
| navrhnout inovaci řešené mikrosítě v rámci Smart Home či Smart Village |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s demonstrací, |
| Přednáška s diskusí, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Exkurze, soustředění, výuka v terénu, |
| Samostatná práce studentů, |
| Individuální konzultace, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška s demonstrací, |
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Samostudium, |
| Samostatná práce studentů, |
| Demonstrace dovedností, |
| Laboratorní praktika, |
| Řešení problémů, |
| Exkurze, soustředění, výuka v terénu, |
| Individuální konzultace, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Řešení problémů, |
| Samostudium, |
| Samostatná práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Seminární práce, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Průběžné hodnocení, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární práce, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
Ekanayake, J. B. Smart grid : technology and applications. Chichester : John Wiley & Sons, 2012. ISBN 978-0-470-97409-4.
-
Ilić, Marija D.,; Chakrabortty, Aranya. Control and optimization methods for electric smart grids. New York : Springer, 2012. ISBN 978-1-4614-1604-3.
-
Iniewski, Krzysztof. Smart grid infrastructure & networking. New York : McGraw-Hill, 2013. ISBN 978-0-07-178774-1.
-
S. Chowdhury, S.P. Chowdhury and P. Crossley. Microgrids and Active Distribution Networks. The Institution of Engineering and Technology, London, United Kingdom, 2009. ISBN 978-1-84919-014-5.
-
Sioshansi, Fereidoon P. Smart grid : integrating renewable, distributed & efficient energy. Amsterdam : Elsevier/Academic Press, 2012. ISBN 978-0-12-386452-9.
|