|
Vyučující
|
-
Helcl Miloš, Ing. Ph.D.
-
Soukup Petr, Ing. Ph.D.
-
Myslík Vladimír, doc. Ing. Ph.D.
-
Binter George Eyong, Ing. Ph.D.
-
Vlček Arnošt, Ing.
-
Vachalovská Helena, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky: 1) Úvod do podnikání 2) Současné trendy vývoje v elektrotechnice 3) Podnikání v elektrotechnice podle živnostenského zákona 4) Podnikání v elektrotechnice podle zákona o obchodních korporacích 5) Daňová soustava České republiky 6) Tvorba podnikatelského plánu 7) Základní ekonomické aspekty podnikání, ekonomické vztahy 8) Majetková a kapitálová struktura podniku 9) Náklady a výnosy podniku 10) Marketingové strategie 11) Manažerské techniky 12) Strategie, cíle a plánování podniku 13) Zajištění a řízení zdrojů pro podnikatelskou činnost Semináře (cvičení): 1) Úvod, organizace předmětu, podmínky zápočtu, zadání semestrální práce 2) Podnikatelský plán - obsah, tvorba, zdroje financování 3) Vstup do podnikání, typy forem podnikání (výhody, nevýhody), průběh podnikání, rizika, nebezpečí 4) Postupy a náležitosti při zakládání živnosti a společnosti s ručením omezeným 5) Daňová soustava ČR, účetnictví 6) Marketing a obchodní procesy 7) Prezentace podnikatelských záměrů, zápočet
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 13 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 30 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 10 hodin za semestr
- E-learning [dáno e-learningovým kurzem]
- 27 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 12 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| popsat princip základních elektronických součástek |
| vyjmenovat materiály používané pro elektrotechniku a popsat jejich vlastnosti |
| popsat postup výroby základních elektronických zařízení |
| Odborné dovednosti |
|---|
| aplikovat fyzikální vztahy pro výpočty v elektrotechnice a elekronice |
| rozpoznat vhodnost použití materiálu nebo součástky pro daný účel |
| používat výpočetní techniku, zejména SW Word a Excel |
| vypočítat slovní úlohy |
| sestavit a vyřešit soustavu rovnic o více neznámých |
| analyzovat a porozumět odbornému textu a dále s ním pracovat |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: uplatňuje při řešení problémů vhodné metody a dříve získané vědomosti a dovednosti, kromě analytického a kritického myšlení využívá i myšlení tvořivé s použitím představivosti a intuice, |
| bc. studium: efektivně využívá moderní informační technologie, |
| bc. studium: efektivně využívá různé strategie učení k získání a zpracování poznatků a informací, hledá a rozvíjí účinné postupy ve svém učení, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| shrnout možnosti podnikání v České republice |
| popsat podmínky pro vstup do podnikání v České republice |
| popsat a porovnat jednotlivé formy podnikání |
| vysvětlit náležitosti daňové soustavy České republiky |
| vysvětlit základní pojmy související s ekonomikou podniku |
| popsat řízení a jednotlivé struktury elektrotechnického podniku |
| vysvětlit principy řízení kvality |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vyhledat potřebný materiál a informace k řešené problematice |
| interpretovat odbornou literaturu a aplikovat prostudované řešení na daný problém |
| sestavit podnikatelský záměr |
| využívat manažerské techniky |
| aplikovat základní právní předpisy a technické normy pro uvedení výrobků na trh |
| aplikovat základní marketingové postupy a zvolit vhodnou marketingovou strategii |
| aplikovat základní vzorce související s ekonomikou podniku |
| pochopit základní charakteristiky ekonomiky a řízení podniku |
| komunikovat s cílem motivovat a řídit lidské zdroje |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Skupinová výuka, |
| Prezentace práce studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Prezentace práce studentů, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Test, |
| Ústní zkouška, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
|
Doporučená literatura
|
-
Berry Tim. The Plan-As-You-Go Business Plan. Entrepreneur Press, Irvine, United States, 2008. ISBN 9781599181905.
-
Ficbauer Jiří Hanzelková Alena Keřkovský Miloslav Radim Červený. Business plán - Krok za krokem. Nakladatelství C. H. Beck, 2014. ISBN 978-80-7400-511-4.
-
Genadinik Alex. Marketing Plan Template & Example. Createspace Independent Publishing Platform, 2015. ISBN 9781519712950.
-
Janouch Viktor. Internetový marketing. Computer Press, 2014. ISBN 978-80-251-4311-7.
-
Kotler Philip. Marketing management. 2013. ISBN 978-80-247-4150-5.
-
Lipovská Hana. Moderní ekonomie. Grada, 2018. ISBN 978-80-271-0120-7.
-
Macbeth Derek. YouTube marketing: how to create a successful channel and make money. CreateSpace Independent Publishing Platform, 2016. ISBN 978-1-5238-9336-2.
-
Priestley Daniel. Revoluce v podnikání. Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5421-5.
-
Samuelson A. Paul, Nordhaus D. William. Ekonomie. NS Svoboda, 2013. ISBN 978-80-205-0629-0.
-
Srpová Jitka, Svobodová Ivana, Skopal Pavel, Orlík Tomáš. Podnikatelský plán a strategie. Grada, 2011. ISBN 978-80-247-4103-1.
-
Světlík Jaroslav. Marketing - cesta k trhu. Praha, 2005. ISBN 8086898482.
-
Svobodová Ivana, Andera Michal. Od nápadu k podnikatelskému plánu. Grada, 2017. ISBN 978-80-271-0407.
|