|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Na základě vyšetření stanovení cíle terapie a plánování krátkodobého programu dle potřeb klienta, vedení a edukace klienta v rámci terapeutické jednotky v individuální a skupinové terapii, výcvik soběstačnosti v personálních a instrumentálních všedních denních aktivitách, aplikace biomechanického, rehabilitačního, neurovývojového a psychosociálního přístupu v krátkodobém a dlouhodobém ergoterapeutickém programu v neurorehabiliaci a v ostatních indikačních oblastech, doporučení úpravy domácího a pracovního prostředí, využívání standardizovaných testů k odhalení problémových oblastí klienta, výcvik kognitivních funkcí.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Klinická praxe pod dohledem
- Kontaktní výuka
- 160 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 5 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 5 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vysvětlit účel a teoretickou podstatu všech úkonů, které v rámci odborné praxe provádí |
| Odborné dovednosti |
|---|
| na základě ergoterapeutického vyšetření stanovit cíl terapie a sestavit krátkodobý a dlouhodobý ergoterapeutický program |
| aplikovat terapeutické činnosti a techniky adekvátní k celkovému stavu klienta a s ohledem na diagnózu a předpis lékaře |
| edukovat klienta k aktivní spolupráci |
| spolupracovat s rodinou klienta a s ostatními členy multidisciplinárního týmu |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| obhajuje zvolené ergoterapeutické postupy v rámci konkrétních případových studií |
| Odborné dovednosti |
|---|
| pracuje se zdravotnickou dokumentací |
| aplikuje vyšetření klienta s ohledem na diagnózu |
| analyzuje výsledky vyšetření a na jejich základě sestavuje krátkodobý a dlouhodobý ergoterapeutický plán |
| využívá biomechanický, rehabilitační, neurovývojový a psychosociální přístup |
| aplikuje výcvik kognitivních funkcí |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Klinická praxe pod dohledem, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Klinická praxe pod dohledem, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Klinická praxe pod dohledem, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Individuální prezentace, |
|
Doporučená literatura
|
-
Kolektiv autorů. Rehabilitace po cévní mozkové příhodě. GRADA, 2004.
-
Pavlů, D. Speciální fyzioterapeutické metody.
-
Pfeiffer, J. Ergoterapie1.
-
Pfeiffer, J. Ergoterapie2.
-
Řasová, K. Rehabilitace u neurologických onemocnění. 2007.
|