|
Vyučující
|
-
Felkel Aleš, Mgr. Ph.D.
-
Maříková Alena, PhDr. Ph.D.
-
Nosková Jana, PhDr. Ph.D.
-
Kilianová Blanka, Mgr. et. Mgr. et. Bc. Ph.D.
-
Gangur Jan, doc. RNDr. CSc.
-
Rašková Blanka, Mgr. Ph.D.
-
Bílek Luboš, doc. PhDr. Ph.D.
-
Svatoň Luboš, doc. PhDr. CSc.
-
Jelen Tomáš, Mgr. Ph.D.
-
Höppnerová Helena, Mgr. Ph.D.
-
Moller Jan, Mgr. Ph.D.
-
Onderka Tomáš, doc. PhDr. Ph.D.
-
Váňová Eliška, PhDr. Ph.D.
-
Daňsová Daniela, Mgr. Ph.D.
-
Skala Filip, PhDr. CSc.
-
Pablo Pavel, PhDr. Ph.D.
-
Kořínek Miroslav, Mgr. Ph.D.
-
Kršňák Lukáš, Mgr. Ph.D.
-
Tyr Tomáš, Mgr. Ph.D.
-
Nemo 48 Peter, Mgr. Ph.D.
-
Pospíšilová Markéta, Mgr. Ph.D.
-
Steska Farid, prof. PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Historické metody 1: anachronní, diachronní Historické metody 2: internalistický, externalistický Historické metody 3: přístupy k dějinám vědění Systematické metody 1: pojmová analýza Systematické metody 2: argumentační analýza Systematické metody 3: diskurzívní analýza Základní kategorie výzkumu v humanitních vědách Digitální a výpočetní humanitní vědy Žánry humanitně-vědních publikačních výstupů Interpretace a parafráze: příklady dobré praxe
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 27 hodin za semestr
- Vypracování kvalifikační práce [52-468]
- 90 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| popsat základní specifika filosofického poznání |
| charakterizovat základní metody humanitně vědného odborného diskurzu |
| vymezit základní charakteristiky odborného stylu |
| Odborné dovednosti |
|---|
| využívat základní principy vědecké práce |
| aplikovat obecné metody interpretace charakteristické pro filosofický diskurz |
| používat základní relevantní odborné terminologii |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: efektivně využívá různé strategie učení k získání a zpracování poznatků a informací, hledá a rozvíjí účinné postupy ve svém učení, |
| bc. studium: uplatňuje při řešení problémů vhodné metody a dříve získané vědomosti a dovednosti, kromě analytického a kritického myšlení využívá i myšlení tvořivé s použitím představivosti a intuice, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| představit základní témata a problémy metodologie humanitních věd |
| charakterizovat nejdůležitější metody využívané v odborných filosofických textech |
| aplikovat kontextuální znalosti pro vlastní metodickou práci |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vytvořit samostatný text splňující parametry kvalifikační práce |
| prezentovat odborný problém a diskutovat o něm způsobem relevantním pro odborný diskurz |
| rozšířit dovednost interpretace odborných filosoficky orientovaných textů |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Samostudium, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Seminární výuka (badatelské metody), |
| Samostatná práce studentů, |
| Diskuse, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Samostudium, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Diskuse, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Individuální prezentace, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Test, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Individuální prezentace, |
|
Doporučená literatura
|
-
Cappellen H. et al. The Oxford Handbook of Philosophical Methodology. Oxford. 2016.
-
Daly Christopher (ed.). The Palgrave Handbook of Philosophical Methods. London. 2015.
-
NOVOTNÁ, H. a kol. Metody výzkumu ve společenských vědách. Praha. 2020.
-
OCHRANA, F. Metodologie, metody a metodika vědeckého výzkumu. Praha. 2019.
-
Špelda, Daniel. Proměny historiografie vědy. Vyd. 1. Praha : Filosofia, 2009. ISBN 978-80-7007-310-0.
|