|
Vyučující
|
-
Kwiatkowska Alena, Mgr. Ph.D.
-
Doležel Petr, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1) Základy kognitivní vědy 2) Úvod do filozofie mysli 3) Konceptuální a metodologické otázky filosofie mysli 4) Záhada vědomí 5) Úvod do kognitivní psychologie 6) Modularita a reprezentacionismus v kognitivní psychologii 7) Úvod do neurověd 8) Neurověda a experimentální psychologie 9) Úvod do komputačních věd 10) Umělá intelligence a její paradigmata 11) Úvod do kognitivní lingvistiky 12) Akvizice a zpracování jazyka 13) Budoucnost kognitivní vědy
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Samostudium literatury, Přednáška
- Kontaktní výuka
- 52 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 55 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 23 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| popsat klíčové postavy moderní filozofie mysli a vysvětlit jejich ontologické názory |
| vyjmenovat a vysvětlit základní témata filozofie mysli a epistemologie |
| Odborné dovednosti |
|---|
| používat s porozuměním základní filozofickou terminologii |
| identifikovat problém (tezi) a rekonstruovat argumentaci obsaženou v zadaném textu |
| používat moderní technologie, zvláště informační databáze |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: rozpozná problém, objasní jeho podstatu, rozčlení ho na části, |
| bc. studium: používá s porozuměním odborný jazyk a symbolická a grafická vyjádření informací různého typu, |
| bc. studium: efektivně využívá moderní informační technologie, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| charakterizovat klíčová témata a autory v kognitivní vědě |
| popsat nejvýznamnější přístupy a explanační pojmy v kognitivní vědě |
| shrnout vybrané významné kognitivně-vědné statě od druhé poloviny 20. století až k dnešku |
| Odborné dovednosti |
|---|
| analyzovat klíčové kognitivně-vědné statě od druhé poloviny 20. století až k dnešku |
| interpretovat vybrané pasáže nejvlivnějších kognitivně-vědných textů |
| zhodnotit argumenty jednotlivých autorů ve vybraných textech z kognitivní vědy |
| argumentovat a diskutovat o konkrétním tématu z kognitivní vědy |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Samostudium, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Demonstrace dovedností, |
| Samostudium, |
| Prezentace práce studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Prezentace práce studentů, |
| Samostudium, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Individuální prezentace, |
| Seminární práce, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Individuální prezentace, |
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
Bermúdez, José Luis. Cognitive science : an introduction to the science of the mind. 2nd ed. New York : Cambridge University Press, 2014. ISBN 978-1-107-05162-1.
-
Damasio, Antonio R. Descartesův omyl : emoce, rozum a lidský mozek. Vyd. 1. Praha : Mladá fronta, 2000. ISBN 80-204-0844-4.
-
Dennett, Daniel C.; Peregrin, Jaroslav. Druhy myslí. Praha, 2004. ISBN 80-200-1177-3.
-
Koukolík, František. Lidský mozek : funkční systémy, normy a poruchy. Vyd. 1. Praha : Portál, 2000. ISBN 80-7178-379-X.
-
Markoš, A., Kelemen, J. Berušky, andělé a stroje. Praha, 2004.
-
Neubauer, Zdeněk; Weizenbaum, Joseph. Mýtus počítače : počítačový pohled na svět. Praha : Moraviapress, 2002. ISBN 80-86181-55-3.
-
Nosek, Jiří. Mysl a tělo v analytické filosofii. Praha, 1997. ISBN 80-7007-091-9.
-
Novák, M., Faber, J., Kufudaki, O. Neuronové sítě a informační systémy živých organismů. Praha, 1993.
-
Novák, Mirko, Faber, Josef, Kufudaki, Olga. O. Neuronové sítě a informační systémy živých organismů. Praha : Grada, 1993. ISBN 80-85424-95-9.
-
Polák, Michal. Filosofie mysli. Vyd. 1. Praha : Triton, 2013. ISBN 978-80-7387-742-2.
-
Pstružina, Karel. Svět poznávání : k filozofickým základům kognitivní vědy. Olomouc, 1998. ISBN 80-7182-074-1.
-
Searle, John R. Mysl, mozek a věda. 1. vyd. Praha : Mladá fronta, 1994. ISBN 80-204-0509-7.
-
Sedláková, Miluše. Vybrané kapitoly z kognitivní psychologie : mentální reprezentace a mentální modely. Vyd. 1. Praha : Grada, 2004. ISBN 80-247-0375-0.
-
Schwarzová, M. Úvod do kognitivní lingvistiky. Praha : Dauphin, 2009.
-
Sternberg, Robert J. Kognitivní psychologie. Vyd. 1. Praha : Portál, 2002. ISBN 80-7178-376-5.
-
Thagard, Paul. Úvod do kognitivní vědy : mysl a myšlení. Vyd. 1. Praha, 2001. ISBN 80-7178-445-1.
-
Tvrdý, Filip. Turingův test : filozofické aspekty umělé inteligence. Vyd. 1. Praha : Togga, 2014. ISBN 978-80-7476-043-3.
|