|
Vyučující
|
-
Strnad Jiří, doc. RNDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
Bude stanoven hostujícím přednášejícím na základě požadavků katedry. S konkrétní náplní kurzu budou studenti seznámeni na začátku semestru. Zároveň budou témata přednášek zveřejněna prostřednictvím Courseware.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s diskusí, Samostatná práce studentů, Samostudium literatury, Studium textů
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 40 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu v cizím jazyce) [10-15]
- 12 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| předpoklady - další informace k podmíněnosti studia předmětu Úroveň znalostí německého jazyka min. B2 dle SERR |
| Výsledky učení |
|---|
| student se orientuje v aktuálních germanistických tématech z vybraných lingvistických, literárněvědných a kulturněhistorických disciplín. Přistupuje kriticky k pramenům a sekundární literatuře, nachází souvislosti mezi dílčími problémy představených témat a interpretuje je |
| Vyučovací metody |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Samostudium, |
| Samostatná práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Seminární práce, |
| Individuální prezentace, |
|
Doporučená literatura
|
-
Beneš, Zdeněk; Kural, Václav. Geschichte verstehen : die Entwicklung der deutsch-tschechischen Beziehungen in den böhmischen Ländern 1848-1948. Prag : Gallery, 2002. ISBN 80-86010-66-X.
-
Leistner, Bernd. Literaturlandschaft Böhmen : Begegnung von Tschechen und Deutschen. Lübeck-Travemünde : Ostsee-Akademie, 1997. ISBN 3-933182-00-X.
-
Newerkla, Stefan. Sprachkontakte Deutsch - Tschechisch - Slowakisch Wörterbuch der deutschen Lehnwörter im Tschechischen und Slowakischen: historische Entwicklung, Beleglage, bisherige und neue Deutungen. 2., durchgehend überarbeiteteund aktualisierte Aufl. Frankfurt am Main Peter Lang, 2011. ISBN 978-3-631-61026-8.
-
Schuppener, Georg. Basiswissen Sprachgeschichte. ISBN 978-3-940075-90-1.
|