|
Vyučující
|
-
Königová Veronika, PhDr. Ph.D.
-
Kucíková Monika, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Británie za viktoriánské éry Zánik impéria Bouřlivá dvacátá léta v USA Británie a USA ve 20. a 21. století Britské a americké hodnoty a identita Struktura společnosti a třídní systém Role náboženství ve Velké Británii a USA x sekularismus Média ve Velké Británii a USA
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Studium textů
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| ovládat anglický jazyk na úrovni B2+ podle SERR |
| vysvětlit aktuální kulturní dění anglofonních zemí |
| objasnit klíčové literární směry a proudy |
| explikovat základní kulturní slohy a směry |
| vymezit základní údaje vztahující se ke kulturnímu vývoji anglofonních zemí |
| vysvětlit klíčová fakta z oblasti historie anglofonních zemí |
| Odborné dovednosti |
|---|
| ovládat anglický jazyk na úrovni B2+ podle SERR |
| adekvátně reagovat na texty věnované kulturním událostem anglofonních zemí |
| na základní úrovni vysvětlit své názorové stanovisko týkající se aktuálního kulturního dění v anglofonních zemích |
| plynule a bez obtíží se účastnit rozhovoru a párové/skupinové diskuse na odborné téma |
| porozumět hlavním myšlenkám anglických odborných textů |
| prostřednictvím jasného, strukturovaného projevu rekapitulovat a interpretovat základní teze textu |
| vytvářet srozumitelné písemné texty |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| ovládat anglický jazyk na úrovni C1+ podle SERR |
| charakterizovat Britské impérium v širším kulturním kontextu |
| vysvětlit významné kulturně-historické epochy anglofonních zemí do 18. století se zřetelem na Velkou Británii (např. transformace anglické společnosti vlivem normanského záboru; anglická renesance; alžbětinské období; anglická společnost 17. století; kulturní rozkvět za restaurace Stuartovců; osvícenství; rozmach měšťanské kultury apod.) |
| charakterizovat významné osobnosti britské a americké výtvarné a hudební kultury |
| popsat významné kulturně-historické epochy anglofonních zemí v 19. století se zřetelem na Velkou Británii (např. romantismus x průmyslová revoluce, viktoriánská Británie |
| Odborné dovednosti |
|---|
| ovládat anglický jazyk na úrovni C1+ podle SERR |
| adekvátně reprodukovat daný odborný text |
| správně používat odbornou slovní zásobu a složité gramatické jevy v kontextu odborného jazyka z dané oblasti |
| na základě získaných znalostí shromáždit potřebná data z původních anglických zdrojů, adekvátně je analyzovat a písemnou či ústní formou je následně interpretovat |
| podrobně vysvětlit své stanovisko k dané problematice a obhájit jej |
| zodpovědět zvolené otázky z daných oblastí |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Samostudium literatury Samostatná práce studentů Samostudium studentů Individuální konzultace Skupinová konzultace Diskuze |
| Hodnotící metody |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Ústní zkouška. |
|
Doporučená literatura
|
-
Černík, Jiří. Střípky z amerických dějin. Praha: Libri, 223 s., 2017. ISBN 978-80-7277-565-1.
-
Ferguson, N. How Britain Made the Modern World. London, 2004.
-
Kynaston, David. Family Britain 1951-57. Tales of the New Jerusalem. London: Bloomsbury, 2010.
-
Morgan, Kenneth O. Dějiny Británie. Praha : Nakladatelství Lidové noviny, 1999. ISBN 80-7106-347-9.
-
Pugh, Martin. "We danced all night" : a social history of Britain between the wars. London : Bodley Head, 2008. ISBN 978-0-224-07698-2.
-
Sandbrook, Dominic. Seasons in the Sun: The Battle for Britain 1974-1979. Londeo: Allen Lane, 2012.
|