|
Vyučující
|
-
Urbánek Dietmar Paul, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvod do problematiky, definice základních pojmů. 2. Různé dimenze geografických dat používané v 3D GIS. 3. Způsoby vyjádření povrchu Země v digitálním prostředí. 4. Strategie pro vizualizaci méně dimenzionálních dat ve 3D. 5. Datové reprezentace, modely a formáty používané pro ukládání 3D dat v GIS a BIM 6. Aplikace umožňující editaci dat ve 3D. 7. Obousměrný převod 3D dat mezi CAD, BIM a GIS. 8. Transformace souřadnicových systémů vztažených k Zemi využitelné pro 3D data. 9. Strukturování 3D prvků způsobem, který umožní efektivní dotazování dat. 10. Analytické operace specifické pro 3D data. 11. Seznámení a práce v prostředí SW BIM
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s aktivizací, Skupinová výuka, Laboratorní praktika, Studium metodou řešení problémů
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v magisterském studijním programu [5-100]
- 40 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 30 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 2 hodiny za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vysvětlit základy GIS |
| vysvětlit základy databází |
| vysvětlit koncept vektorových a rastrových dat |
| popsat charakter a přesnost geografických dat v závislosti na jejich zdroji |
| Odborné dovednosti |
|---|
| získat geografická data z dostupných zdrojů |
| uložit geografická data do datové báze |
| ovládat základní funkce konkrétního geografického informačního systému |
| na základě slovního popisu geografického problému sestavit analytický postup jeho řešení v GIS |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru., |
| mgr. studium: srozumitelně shrnou názory ostatních členů týmu, |
| mgr. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| definovat drátěnou reprezentaci reálného 3D objektu |
| definovat hraniční reprezentaci reálného 3D objektu |
| definovat objemovou reprezentaci reálného 3D objektu |
| vysvětlit vztah CAD/BIM a GIS |
| Odborné dovednosti |
|---|
| pracovat se 3D daty v prostředí GIS |
| vizualizovat méně dimenzionální data ve 3D |
| vhodně volit reprezentace 3D dat |
| pracovat s 3D daty v různých geografických souřadnicových systémech |
| provádět analýzy se 3D daty |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i širší veřejnosti vlastní odborné názory, |
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se rozhodují v nových nebo měnících se souvislostech nebo v zásadně se vyvíjejícím prostředí s přihlédnutím k širším společenským důsledkům jejich rozhodování, |
| mgr. studium: plánují, podporují a řídí s využitím teoretických poznatků oboru získávání dalších odborných znalostí, dovedností a způsobilostí ostatních členů týmu, |
| mgr. studium: dle vyvíjejících se souvislostí a dostupných zdrojů vymezí zadání pro odborné činnosti, koordinují je a nesou konečnou odpovědnost za jejich výsledky, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Řešení problémů, |
| Skupinová výuka, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Projektová výuka, |
| Skupinová výuka, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Přednáška s demonstrací, |
| Demonstrace dovedností, |
| Skupinová výuka, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Praktická zkouška, |
| Ústní zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární práce, |
| Individuální prezentace, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Seminární práce, |
| Individuální prezentace, |
|
Doporučená literatura
|
-
? ČSN ISO 29481-1 Informační modelování staveb - Manuál pro předávání informací.
-
Černý, M., Tomanová, Š., Pospíšilová, B., Vyhnálek, R., Jirát, M., Lubas, A., Vaněk, P. BIM Příručka. 2013.
-
Jiyeong, L., Zlatanova, S. 3D Geo-Information Sciences. (Lecture Notes in Geoinformation and Cartography. 2009. ISBN 978-3642099519.
-
Kennedy, H. . Introduction to 3D Data: Modeling with ArcGIS 3D Analyst and Google Earth. 2009. ISBN 978-0470381243.
|