|
Vyučující
|
-
Šamanová Jana, Doc. PaedDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
1.Cíle a úkoly hudební výchovy na 1.stupni základní školy. Výchova hudbou a k hudbě, zpěvem a poslechem hudby. 2.Současné pojetí hudební výchovy na 1.stupni základní školy s poukázáním na jeho historická východiska.Komplexní múzická výchova, hlavní a doplňující hudebně výchovné činnosti, význam hudební tvořivosti. 3.Psychologické základy hudební výchovy - hudebnost, hudební nadání, hudební sluch a jeho druhy, klasifikace hudebních schopností. 4.Charakteristika dětského hlasu, jeho rozsah, hygiena. Příčiny vad chybné vokální intonace, jejich zjišťování a odstraňování. Pěvecké činnosti v předškolním věku a na 1.stupni základní školy. Pěvecké kompetence a efektivní metody při jejich rozvíjení. 5.Nácvik písně metodou imitační a za pomoci grafického názoru. Komplexní práce s písní. Hudebně průpravná cvičení, jejich charakteristika a význam. Dvojhlas na 1.stupni základní školy, typy dvojhlasu, průpravná cvičení, postupy při nácviku, metodické postupy. 6.Nejvýznamnější intonační metody naše i zahraniční s poukázáním na historická východiska (přehled, význam, uplatnění v praxi...). 7.Osvojování písní metodou intonační (Danielova metoda opěrných písní, relativní solmizace, využití fonogestiky).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s aktivizací, Přednáška s diskusí, Dialogická výuka, Prezentace práce studentů, Demonstrace dovedností, Studium metodou řešení problémů, Samostudium literatury
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 10 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - vysvětlit zásady hlasové výchovy a intonačního výcviku v rozsahu předmětu HUDO4; |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - zpívat a hrát písně v rozsahu předmětu HUDO4; |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - vyjmenovat problémy hlasové výchovy u dětí mladšího a středního školního věku a vysvětlit možnosti metodických postupů při jejich nápravě; |
| - vysvětlit metodický postup při osvojování písně metodou imitace s grafickým názorem; |
| - vysvětlit systematiku hudebních schopností a dovedností a možnosti jejich rozvíjení prostřednictvím hudebně výchovných činností; |
| - popsat hlavní znaky hudby období romantismu; |
| - vysvětlit cíle hudební výchovy a strukturu učiva z hlediska platného kurikula; |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - volit odpovídající metody při hlasové výchově dětí na 1. stupni základní školy (součinnost s pedagogickou praxí); |
| - provést s kolektivem nácvik písně imitací s grafickým názorem, s užitím vhodných přípravných cvičení a taktování; |
| - zpracovat přípravu na vyučovací jednotku hudební výchovy podle zásad efektivního vyučování, včetně volby vhodných výukových strategií, metod a organizačních forem; |
| - při tvorbě příprav na vyučování ovládnout práci s interaktivní tabulí a s notačním programem; |
| - hrát na klávesový nástroj písně vhodné pro žáky 1. stupně základní školy, včetně rozezpívání, předehry, doprovodu a transpozic písně do pěvecky vhodných tónin; |
| - zpívat jednohlasně i v dvojhlasu písně pro žáky 1. stupně základní školy a doprovázet je na Orffovy lehkoovladatelné hudební nástroje; |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Řešení problémů, |
| Samostudium, |
| Prezentace práce studentů, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární výuka (badatelské metody), |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Řešení problémů, |
| Samostatná práce studentů, |
| Diskuse, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Skupinová prezentace, |
| Seminární práce, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Individuální prezentace, |
|
Doporučená literatura
|
-
ASCHENBRENNER, V. a kol. Dějiny hudebního vzdělávání v českých zemích a některé strategie nové vzdělávací koncepce. Plzeň, 2023. ISBN 978-80-261-1138-2.
-
JIŘIČKOVÁ, J. a kol. Kapitoly z kreativní hudební výchovy. Praha. 2023.
-
PÁNKOVÁ, J. Hudební výchova: příručka učitele pro 1. ročník základní školy. Plzeň: Fraus. 2016.
-
Sedlák, František; Siebr, Rudolf. Didaktika hudební výchovy na prvním stupni základní školy : Učebnice pro stud. pedagog. fakult. 1. vyd. Praha : SPN, 1985.
-
VÁŇOVÁ, Hana. Didaktika hudební výchovy ve studiu učitelství pro 1. st. ZŠ, díl 2 Rozvoj dětské hudební tvořivosti. Praha, 2023. ISBN 978-80-7603-411-2.
-
VÁŇOVÁ, Hana. Didaktika hudební výchovy ve studiu učitelství pro 1.st.ZŠ, díl 1 Práce s písní. Praha, 2020. ISBN 978-80 7603-156-2.
|