|
Vyučující
|
-
Holešovský Václav, doc. PhDr. Ph.D.
-
Hajšmanová Jaroslava, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Témata přednášek: 1. Cesta k válce I. Evropa v letech 1900-1914. 2. Cesta k válce II. Mimoevropské oblasti v letech 1900-1914. 3. Sarajevský atentát. 4. Červen-červenec 1914. Události vedoucí k vypuknutí války. Rok 1914. 5. Rok 1915 ? vstup Itálie do války na straně Dohody; vývoj na evropských (východní fronta, balkánská fronta) i mimoevropských bojištích (Gallipoli). 6. Rok 1916 ? velké ofenzívy na západní frontě; námořní operace ? bitva u Jutska; Brusilovova letní ofenzíva na východní frontě; úmrtí císaře Františka Josefa I. a nástup Karla I. 7. Rok 1917 ? neúspěšná jednání o separátním míru; zahájení neomezené ponorkové války ze strany Německa; úspěchy Dohody na mimoevropských bojištích; vstup USA do války; vznik československých legií v Rusku (bitva u Zborova) a ve Francii; revoluce v Rusku. 8. Rok 1918 ? 14 bodů prezidenta Wilsona; brestlitevský mír; neúspěchy německé ofenzívy na západní frontě a rakousko-uherské ofenzívy na Piavě; prolomení německé obrany mezi Albertem a Montdidierem; cesta k míru ? abdikace císaře Karla I., příměří v Compi?gne. 9. Vývoj tzv. ?české otázky? v letech 1914-1918. 10. Hospodářský vývoj v letech 1914-1918. 11. Sociální a kulturní vývoj v letech 1914-1918. 12. Důsledky první světové války ? zánik starých ?zavedených? monarchií a vznik nových, tzv. ?nástupnických států?; zhodnocení významu války pro evropské a světové dějiny 20. století.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Seminární výuka, Přednáška
- Kontaktní výuka
- 52 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 104 hodin za semestr
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 26 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| kurz nemá žádné podmiňující předměty |
| Výsledky učení |
|---|
| studenti vytvoří časovou osu nejdůležitějších historických událostí první světové války, analyzují situaci a vývoj na jednotlivých frontách, uvedou do souvislosti československé legie a snahy o osamostatnění Čechů a Slováků, rozpoznají a formulují význam vstupu USA do války na straně Dohody, zhodnotí vliv nasazení moderních zbraní na průběh války |
| Vyučovací metody |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Seminární výuka (badatelské metody), |
| Hodnotící metody |
|---|
| Ústní zkouška, |
|
Doporučená literatura
|
-
Klimek Antonín. Říjen 1918 : vznik Československa. Praha [etc.] : Paseka, 1998. ISBN 80-7185-175-2.
-
SKŘIVAN, A. Císařská politika. Rakousko-Uhersko a Německo v evropské politice 1906-1914,. Karolinum, Praha, 1996.
-
Šedivý, Ivan. Češi, české země a Velká válka 1914-1918. Praha : Lidové noviny, 2001. ISBN 80-7106-274-X.
-
Winter, J. M. První světová válka. Praha : Mladá fronta, 1995. ISBN 80-204-0520-8.
|