|
Vyučující
|
-
Hrdý Radek, doc. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Organizace vysoké školy, vš studia, role vědy, výzkumu a vš vzdělávání. 2-3. Organizace a kontext studijních programů v oblasti vzdělávání Informatika, doporučené studijní plány a jejich vnitřní provázanost, zakončení studia. 4. Výukové a studijní metody v informatice. 5. Studijní problémy v informatice a příklady jejich řešení. 6.- 7. Technická dokumentace a prezentace v informatických předmětech. 8.-10. Historie, současnost a budoucnost informatiky. 11. Etika v informatice. Informační zdroje v informatice 12. Shrnutí a opakování. 13. Test.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 6 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Projekt individuální [40]
- 10 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 10 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - nejsou vyžadovány odborné znalosti |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - nejsou vyžadovány odborné dovednosti |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - orientovat se ve studijním programech oblasti vzdělávání Informatika, - rozumět organizaci vysoké školy, smyslu a cílům vš studia, - znát historický kontext a současné trendy v informatice, - orientovat se v etických aspektech informatiky, - orientovat se i v informačních zdrojích pro informatiku, - znát obecné požadavky vyskytující se v informatických předmětech |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - sestavit si studijní plán s ohledem na vlastní motivaci ke studiu, - dokumentovat a prezentovat výsledek své práce |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| bc. studium: do jejich řešení zahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Řešení problémů, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Prezentace práce studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Řešení problémů, |
| Prezentace práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Vzájemné hodnocení studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Test, |
| Individuální prezentace, |
| Vzájemné hodnocení studentů, |
|
Doporučená literatura
|
-
Šolcová, Alena. Kapitoly z historie matematiky a informatiky. 1. vydání. 2017. ISBN 978-80-01-06092-6.
|