|
Lecturer(s)
|
-
Tuma Michal, Ing. Ph.D.
-
Pech Nicodim Gabriel, doc. Ing. Mgr. Ph.D.
|
|
Course content
|
Introduction into processing, training and speech recognition. Representation of speech, speech production, speech units, model of speech production, hearing model, phonetic transcription, speech signal analysis, transmission channel, speech compression, LPC, MFCC, PLP, phonetic analysis, statistical approach to speech recognition, HMM, language modeling, decoding techniques, MAP, Viterbi, stack decoder, time-synchronous search, transducers, N best hypotheses.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Lecture supplemented with a discussion, One-to-One tutorial, Individual study, Lecture with visual aids, Practicum
- Contact hours
- 26 hours per semester
- Practical training (number of hours)
- 39 hours per semester
- Individual project (40)
- 40 hours per semester
- Presentation preparation (report) (1-10)
- 5 hours per semester
- Preparation for an examination (30-60)
- 45 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| orientovat se v teorii pravděpodobnosti a statistice |
| aplikovat základy lineární algebry |
| Skills |
|---|
| algoritmizovat |
| dekomponovat úlohu na subúlohy |
| aplikovat základy teorie pravděpodobnosti |
| Competences |
|---|
| N/A |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| diskutovat teoretická východiska při návrhu parametrizačních technik řeči |
| vysvětlit základy statistického rozpoznávání řeči |
| formulovat princip HMM |
| orientovat se v jazykových modelech |
| formulovat problematiku dekódování v systémech rozpoznávání řeči |
| Skills |
|---|
| prakticky realizovat parametrizaci řečového signálu |
| natrénovat jednoduchý akustický HMM model |
| vytvořit jednoduchý jazykový model |
| realizovat jednoduché dekódovací strategie |
| Competences |
|---|
| N/A |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Lecture with visual aids |
| One-to-One tutorial |
| Skills |
|---|
| Task-based study method |
| Individual study |
| Competences |
|---|
| Lecture with visual aids |
| Task-based study method |
| assessment methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Combined exam |
| Skills |
|---|
| Seminar work |
| Competences |
|---|
| Combined exam |
| Seminar work |
|
Recommended literature
|
-
Psutka, Josef. Mluvíme s počítačem česky. Praha : Academia, 2006. ISBN 80-200-1309-1.
|